用如图所示的滑轮组在20s内将重600N的物体从地面竖直提高4m.所用拉力是350N．在这个过程中.不计绳重和摩擦.求: (1)有用功是多少? (2)滑轮组机械效率是多少? (3)若提升物重减少.则滑轮组机械效率如何变化? 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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用如图所示的滑轮组在20s内将重600N的物体从地面竖直提高4m，所用拉力是350N．在这个过程中，不计绳重和摩擦，求：（写出必要的公式和过程）

(1)有用功是多少？

(2)滑轮组机械效率是多少？（结果保留三位有效数字）

(3)若提升物重减少，则滑轮组机械效率如何变化？

(1)2400J (2)85.7% (3)减小

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科目：初中物理 来源： 题型：

关于机械的研究

（1）图甲是探究杠杆平衡条件的实验装置．调节杠杆在水平位置平衡后，在杠杆上的A点挂四个重均为0.5N的钩码，用调好的弹簧测力计竖直向上拉杠杆上的B点，使杠杆水平平衡，测力计的示数是 ▲ N；如果将测力计沿图中虚线方向拉，仍使杠杆在水平位置平衡，则测力计的示数将 ▲ （变大／不变／变小）．

（2）某同学利用身边的塑料直尺和硬币若干来验证杠杆平衡的条件，如图乙所示，当杠杆在水平位置平衡时，他测出从支点O到硬币边缘的距离作为力臂L₁和L₂的大小，他测力臂的方法是_________的(选填“正确”或“错误”)。如果将两边的硬币以相同大小的速度同时做远离支点的匀速移动，则杠杆_________ (选填“仍平衡”、“左端向下倾斜”或“右端向下倾斜”)

（3）某小组同学在探究滑轮组的机械效率与哪些因素有关时，提出了一些猜想。为了验证猜想是否正确，该小组同学们按如图丙所示的A、B、C、D 四种情形组装滑轮组。

为了验证猜想“两个相同滑轮组成的滑轮组，其机械效率与滑轮组细线的绕法有关”，应选择装配图中的_________两组滑轮组做对比实验；按装配图A、B或图C、D两个滑轮组做对比实验，可以验证什么猜想？______________________．

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科目：初中物理 来源： 题型：

下列关于物态变化的说法中，正确的是

A．烧开水时茶壶嘴上方出现的“白气”是汽化现象

B．冬天冰冻的衣服也能晾干是升华现象

C．熔融状态的玻璃轧制成玻璃板的过程中需要吸热

D．用冰块来保鲜食品是利用冰块熔化放热

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科目：初中物理 来源： 题型：

如图所示，AB和BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体，将它们串联后连入电路．比较这两段导体两端的电压及通过它们的电流的大小，有

A.U_AB>U_BC B. I_AB<I_BCC.U_AB<U_BC D. I_AB>I_BC

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科目：初中物理 来源： 题型：

如图所示为生活中常用的热水瓶，其外壁采用镀银的双层玻璃，并将中间抽成真空．这是为了（增大/减小）热传递．注入一定量的热水后，立即盖上软木塞，软木塞跳了起来．这一过程中瓶内气体的能转化为软木塞的机械能．汽油机的冲程也发生同样的能量转化．

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科目：初中物理 来源： 题型：

要测量一个阻值约为几百欧的电阻R_x，实验室提供的器材有：电源（电压为3V），学生用电流表（量程为0～0.6A、0～3A）、学生用电压表（量程为0～3V、0～15V）、滑动变阻器R₁（100Ω 2A）和电阻箱R₂（0～9999Ω 5A电路符号为）各一个，开关、导线若干．
（1）小明用图甲所示电路测量该电阻．连好电路，检查无误，按照规范，他应将滑动变阻器滑片滑至最（左/右）端．闭合开关，小明发现电压表示数为2V，电流表示数几乎不偏转，逐渐减小滑动变阻器的接入电阻至最小，观察到电压表示数变大，但电流表的指针几乎不变，其原因是．按小明所选的器材（能/不能）测出该电阻的值．