【题目】在探究“影响电流热效应的因素”实验中： 
（1）为了探究电流通过电阻产生的热量与电流的关系，小明设计了甲图装置，在烧瓶内注入煤油，安装一根电阻丝，并插入温度计，该实验通过比较来判断相同时间内不同电流产生的热量多少；
（2）小明先测量烧瓶内液体的温度后，闭合开关，通电30s再测量烧瓶内液体的温度，得到温度的升高量填入表中；然后移动滑动变阻器滑片改变电流大小，重复上述操作，获得第二组数据（如表）；
实验次数 | 电流/A | 通电时间/s | 电阻/Ω | 温度升高量/℃ |
1 | 0.3 | 30 | 10 | 1.5 |
2 | 0.6 | 30 | 10 | 6.0 |
由此得出：同一导体，在通电时间相等时，电流越大，其产生的热量越；
（3）若要探究电流产生热量与阻值大小的关系，可选择乙图中（选填“A”或“B”）烧瓶中的电阻与甲图中的烧瓶电阻（选填“串联”或“并联”）；
（4）小明家的电烤箱高温和低温两挡的调节是通过改变接入电路的电阻丝的长度来实现的，小明依据上述实验结果，得出电烤箱低温挡接入电路的电阻丝比高温挡要短一些的结论，此结论是否正确？答：（选填“正确”或“错误”）．
【答案】
（1）温度计示数变化大小
（2）多
（3）B；串联
（4）错误
【解析】解：（1）电流产生的热量不能用眼睛直接观察，通过温度计示数变化来反映，这是转换法．本实验中是通过温度计示数变化来判断电流产生的热量多少；（2）由表格数据知，电阻相同，通电时间相同，电流越大，温度升高量越大，说明电流产生热量越多；（3）电流产生的热量跟电流大小、电阻大小、通电时间有关．探究电流产生热量多少跟电阻的关系，控制电流和通电时间不变，改变电阻的大小．由于串联电路中电流处处相等，通电时间相同，所以选择乙图中的B烧瓶与甲图中的烧瓶电阻串联；（4）低温档相同时间内产生的热量较少，说明通过电阻丝的电流较小；由欧姆定律可得，在电压相同的情况下，电阻应比高温档的电阻大，所以低温档的电阻丝比高温档的电阻丝长，故小明的结论是错误的．所以答案是：（1）温度计示数变化多少；（2）多；（3）B；串联；（4）错误．
【考点精析】认真审题，首先需要了解焦耳定律内容(焦耳定律：电流通过导体产生的热量跟电流的平方成正比跟导体的电阻成正比，跟通电时间成正比)．
寒假乐园北京教育出版社系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】以下有关光的说法正确的是（ ）
A.“是金子总会发光”说明金子是光源
B.“坐井观天，所见甚小”说明光是沿直线传播的
C.光年是时间的单位
D.自行车的尾灯是靠光的折射来引起后方司机注意
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】张强同学利用如图所示的滑轮组将货物运送到楼上，图中每个滑轮等重，不计绳子重和摩擦．如果所送货物重G从200N开始逐渐增加，直到绳子被拉断．每次均匀速拉动绳子，且提升同样的高度．图乙记录了在整个过程中滑轮组的机械效率随货物的重力的增加而变化的图象．请根据有关信息完成以下问题： 
（1）每个滑轮的重是多少？
（2）绳子能承受的最大拉力是多少？
（3）当绳子的拉力最大时，滑轮组的机械效率是多少？
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】我们的地球被一层厚厚的大气层包围着，同海水以及一切其他物体一样，大气也受到地球的引力作用，所以这层大气不会逃逸到宇宙中去，大气“海洋”内的压强跟液体内部的压强一样，也是指向各个方向的；尽管大气密度不均匀，但在同一深度处压强的大小相等．回答下列问题：
（1）我们生活的地球表面附近气压高于高空的原因是________ ；
（2）已知地球附近大气压为p，根据压强知识，可以添加________ 物理量的情况下，可求得空气“海洋”的总重G为________ ．
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】有一串节日彩灯串联着15只小灯泡，通过第一只小灯泡的电流是150mA，通过第15只灯泡的电流是________mA。如果取下一只，其它小灯泡能发光吗？________。
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】小明在探究利用杠杆做功的实践活动中，杠杆一端固定，中点处挂有一重力G为20N的重物，现用手竖直提起杠杆的另一端，使物体缓慢匀速提升（摩擦忽略不计）． 
（1）若不计杠杆自重，求拉力F的大小？
（2）若杠杆是一根自重为5N、材料均匀的硬棒，将重物提升的高度h为0．L0m，小明使用杠杆所做的有用功W有用为多大？机械效率η是多大？
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】小慧同学利用运动鞋进一步探究“滑动摩擦力与压力大小的定量关系”。
（1）如图所示，他用弹簧测力计水平拉着运动鞋在水平桌面上做匀速直线运动，其目的是____；此时弹簧测力计的示数为___N。
（2）再往鞋子里添加砝码并均匀摆放，改变的是鞋对桌面的____，重复上述实验步骤进行多次实验，并将实验数据记录在下表中。
（3）请根据实验数据在图中作出运动鞋受到的滑动摩擦力与压力大小关系的图像__________。
（4）分析图像可得结论：____________________。
（5）若他拉着运动鞋匀速前进的速度由0.02m/s变为0.04m/s，在其他情况不变时鞋受到的滑动摩擦力将____。（选填“变大”、“不变”或“变小”）
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】电热水袋是冬季较为常见的一种取暖方式．如图甲所示是小明家的电热水袋： 
（1）电热水袋内填充的是水和一定量的电解质的混合溶液，水由于大，可以作为良好的储热介质，电解质可以（选填“增强”或“减弱”）水的导电性能，通电后更快地将水加热；
（2）电热水袋的电路示意图如图乙所示，为了能更好的利用电能，指示灯L的电阻应比发热体R的电阻要（选填“大”或“小”）得多．电热水袋在用电加热到一定温度时温控开关S会自动切断电路，为了让使用电热水袋更加安全，电热水袋里使用双重温控开关（图中未画出）来确保及时切断电流，应把这两个温控开关（选填“串联”或“并联”）起来使用才能起效．
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示，水平桌面上有两个相同的烧杯，分别盛有质量相等的甲、乙两种液体。将材料相同的a、b两个实心球，分别放入甲、乙两种液体中，a球体积大于b球体积。静止时，a球漂浮在液面上，b球悬浮在液体中，a、b两球受到的浮力分别为F甲、F乙，甲、乙两种液体对烧杯底的压强分别为p甲、p乙，则 ( )
A. F甲＝F乙；p甲＝p乙 B. F甲＝F乙；p甲＞p乙
C. F甲＞F乙；p甲＝p乙 D. F甲＞F乙；p甲＞p乙
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