小金同学按图所示的电路图连接电路进行实验。在实验过程中，通过改变滑动变阻器滑片P的位置，使电压表V1的三次示数分别为3V、6V 和9V时，电压表V2和V及电流表A相应的示数如下表所示。
项目 | 第一次 | 第二次 | 第三次 |
电压表V1的示数（V） | 3.0 | 6.0 | 9.0 |
电压表V2的示数（V） | 9.0 | 6.0 | 3.0 |
电压表V的示数（V） | 12.0 | 12.0 | 12.0 |
电流表A的示数（A） | 0.3 | 0.6 | 0.9 |
（1）按照电路图甲，用笔画代替导线将图乙中的实物连接起来，导线不能交叉（注意：各电表左端接线柱为负接线柱）；
（2）对表格中三只电压表的示数进行分析，可归纳出的结论是：在串联电路中， 。
（3）对表格中电压表V1和电流表A的示数进行分析，可归纳出的结论是：当导体的电阻一定时， 。
（4）通过对表格中的数据进行分析或计算，你还能获得什么信息： 。（答出一条即可）
（图甲） （图乙）
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在“探究并联电路电流的特点”实验中，
实验电路如图甲所示，闭合开关S后，电流表A1、A2示数分别如图乙、丙所示，则通过灯泡L1、L2电流大小的判断正确的是（ ）
A．L1的电流大于L2的电流 B．L1的电流等于L2的电流
C．L1的电流小于L2的电流 D．无法比较L1、L2的电流大小
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同学们进行实验探究的装置如图甲、乙所示，对这两个实验装置的判断不正确的是( )
A. 图乙是探究磁场对电流作用的装置，利用该实验的原理可以制成发电机
B. 图甲是研究电磁感应现象的装置，利用该实验的原理可以制成发电机
C. 图乙是探究电磁感应现象的装置，利用该实验的原理可以制成电动机
D. 图甲是探究磁场对电流作用的装置，利用该实验的原理可以制成电动机
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如图所示，闭合开关S，则电压表所测出的是 两端的电压；这只电压表有3V 和15V 两量程，实验中用的是0～3V 量程，小峰同学在读数时从0～15V 量程的刻度盘上发现指针所示的电压恰6.5V，则实际测得的电压应是 。
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在严寒的冬天，需要排尽汽车水箱里的水并注入防冻剂，与水相比，防冻剂不易冰冻也不易开锅（沸腾），这是因为（ ）
A． 防冻剂的凝固点比水的凝固点高，沸点比水的沸点低
B． 防冻剂的凝固点比水的凝固点高，沸点比水的沸点高
C． 防冻剂的凝固点比水的凝固点低，沸点比水的沸点低
D． 防冻剂的凝固点比水的凝固点低，沸点比水的沸点高
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科目：初中物理 来源： 题型：
光在真空中的速度是______米/秒，光年是 ______单位。蜡烛通过小孔在右边光屏上成了一个像,这就是物理学上说的小孔成像,这说明光在同一种介质中是_______传播的。
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关于比热容，下列说法正确的是（ ）
A．物体的比热容跟物体吸
收或放出的热量有关
B．物体的比热容跟物体的温度有关
C．物体的质量越大，它的比热容越大
D．物体的比热容与温度、质量都没有关系
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为了探究影响电流产生热量的因素，实验室准备了两个相同的烧瓶（内装质量相等的煤油）、两个带有橡皮塞的粗细均匀的相同温度计，四根不同阻值（R1 >R2 R3=R4）的电阻丝，以及相同的滑动变阻器、开关、导线、电源等。两个实验小组根据提供的实验器材，分别设计了如图12甲、乙所示的两个方案。（每空1分）
（1）甲
方案可探究电流和通电时间一定时，电流产生的热量跟 关系。
（2）乙方案可探究 和通电时间一定时，电流产生的热量跟 关系。
（3）电阻在一定时间内产生的热量是通过烧瓶中煤油 的多少反映出来的。
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