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【题目】如图所示,电源电压为6 V且保持不变,R0=30 Ω,滑动变阻器的规格为“20 Ω 1 A”,电流表的量程为“0~0.6 A”,小灯泡上标有“3 V 1.5 W”字样,不考虑灯丝电阻变化,并保证电路安全,则

A. S闭合,S1、S2都断开时,滑动变阻器接入电路的阻值范围是4 Ω~20 Ω

B. S闭合,S1、S2都断开时,电路消耗最大功率是3 W

C. S、S1、S2都闭合时,电路消耗的总功率最小值为2.4 W

D. S、S1、S2都闭合时,滑动变阻器接入电路的最小阻值是15 Ω

【答案】BD

【解析】

A、S闭合,S1、S2都断开,滑动变阻器与灯泡串联。

可得,小灯泡电阻

P=UI可得小灯泡正常发光时的电流:

当电路中电流最大时,电阻最小,则滑动变阻器接入电路的最小阻值:

滑动变阻器的规格为“20Ω1A”,则最大阻值R=20Ω,故滑动变阻器接入电路的阻值范围是6Ω~20Ω;故A错误;

B、S闭合,S1、S2都断开,滑动变阻器与L串联,根据灯泡和滑动变阻器的允许电流可知,其最大电流为灯泡的额定电流:I最大=0.5A,则电路消耗最大功率P最大=UI最大=6V×0.5A=3W;故B正确

C、S、S1、S2都闭合,滑动变阻器与R0并联,通过R0的电流:

当滑动变阻器的阻值最大时,此支路上的电流最小,则,干路上的电流I最小=I1+I2=0.2A+0.3A=0.5A,所以电路消耗的总功率最小值P最小=UI最小=6V×0.5A=3W,故C错误;

D、由电流表的量程可知,干路中的最大电流为0.6A,则电路消耗的总功率最大,此时通过滑动变阻器的电流为:,故滑动变阻器接入电路的最小阻值是:

D正确。

故选:BD。

练习册系列答案
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【题目】如图所示,250ml的金典纯牛奶盒的体面积为2×10-3m2,盒与牛奶的总质量为0.26kg,求:

(1)将整盒金典纯牛奶放在1m2水平桌面上时,它对桌面的压强。

(2)当该牛奶盒内装有10cm深的牛奶时,牛奶对牛奶盒底部的压力。(ρ牛奶=1.02×103kg/m3

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【题目】如图所示将标有“3V,3W”的灯和标有“6V,6W”的灯连入电路中,要使两灯都能在闭合开关后正常发光,则应闭合______;若将两灯并联接在某电源两端,要使灯都能发光,则干路电流最大值为______A(不考虑温度对灯丝电阻的影响)。

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【题目】在探究“杠杆平衡的条件”实验中,所用的实验器材有:杠杆(每小格均等长)、铁架台、刻度尺、细线和若干个重为1N的钩码。

(1)为了便于测量力臂要将如图甲所示杠杆调节在水平位置平衡,应将平衡螺母适当往____ (选填“左”或“右”)调:这样做的目的是______

(2)杠杆调节好后,进行了三次实验,实验情景如图乙、丙、丁所示,以两边钩码的重力分别为动力F1和阻力F2,对应的力臂为l1l2,由此可得杠杆的平衡条件为:______ 实验中进行多次实验的目的是______(选填“A”或“B

A. 取平均值减少误差 B.使实验结论具有普遍性

(3)将如图丁所示杠杆两边的钩码各撤掉1个,则杠杆______(选填“保持平衡”、“左端下沉”或“右端下沉” ):

(4)如图所示,用细绳竖直向上拉,使杠杆在水平位置平衡,保持杠杆平衡,将细绳转到虚线位置时,拉力F大小将______(选填“变大”、“不变” 或“变小”)。

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【题目】如图所示,实验中将金属导体棒ab放在磁场中两根平行的金属导轨上,闭合开关,导体棒ab向左运动;将磁体的磁极对调,闭合开关,导体棒ab向右运动。根据上述实验现象,我们可以得出的结论是

A. 实验现象说明磁场对电流可以产生力的作用

B. 导体棒ab在磁场中的受力方向与磁场方向有关

C. 导体棒ab在磁场中的受力方向与电流方向有关

D. 导体棒ab在磁场中的受力大小与磁场强弱有关

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【题目】小明同学利用AB两物体、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验。如图所示:

(1)实验中小明是通过观察泡沫______来比较压力作用效果的;

(2)比较____两图所示实验,可以得出:压力的作用效果与压力的大小有关;

(3)若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,通过比较乙、丙两图所示实验,你认为合适吗?______,理由是______。我们在探究问题时,经常用到这种重要的实验方法叫_________法。压力的作用效果与接触面的粗糙程度__________(填“有关”或“无关”)。

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【题目】阅读下面短文,回答问题。

善变的软磁铁

图甲所示为中国科技馆探索与发现展厅的一个名为“善变的软磁铁”的展品,体验者推动如图乙所示的软磁铁A缓慢地向永磁铁B移动(永磁铁的右端是N极),会感觉到同性的软磁铁和固定的永磁铁之间的斥力越来越大,推动越来越吃力。但是,当软磁铁继续靠近永磁铁,两者接近到一定距离时,两块磁铁之间的排斥力又忽然变成了吸引力。这件展品让观众们体验了软磁铁与永磁铁之间同性相吸的奇妙特性。

磁铁一般分为软磁铁和硬磁铁。所谓软,是指这些材料容易磁化,在磁性上表现“软”。在一般情况下,软磁铁同样也表现出硬磁铁中的一类——永磁铁的正常属性,但当普通永磁铁非常接近软磁铁的尖端时,软磁材料的磁矩方向发生了变化,两者的斥力会突然转变为吸引力。软磁材料,易被磁化,被磁化后,磁性也容易消失,也易于通过敲打和加热退磁,它广泛用于电工设备和电子设备,如应用在电磁铁、变压器和电机的铁芯中,以便在断电后磁性消失。

根据上述内容回答:

(1)开始体验时,体验者缓慢用力推软磁铁时,永磁铁B与软磁铁A之间相互排斥,此时,BA的斥力与A对B的力,是一对______________(选填“平衡力”或“相互作用力”);

(2)图乙中,当永磁铁B和软磁铁A间相互排斥时,此时软磁铁的左端是______极;当它们接近到一定距离时,两磁铁间相互作用变为吸引时,此时软磁铁A的左端是______极;

(3)写出一条与硬磁铁相比,软磁铁的突出特点____________。如果一个软磁铁还留有磁性,把它的磁性消除或减弱的办法是:______________。(写出一条即可)

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【题目】小雨和小珂同学想测量一个额定电压为2.5V的小灯泡的电功率。

(1)图甲是小雨设计的电路图,请根据图甲将图乙中的实物电路连接完整______(导线不允许交叉)。

(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应滑到最_____(填)端闭合开关后,调节滑动变阻器,测得五组实验数据如下表所示:

你认为她的表格设计合理吗____?为什么?_____

(3)小雨和小珂测量小灯泡的额定功率时,在电流表读数方面,小雨和小珂有了分歧,并且请了老师来帮忙读数,为此他们获得了三组数据,并进行了数据处理,如下表:

在记录小灯泡额定功率时,他们用的方法是:P==0.848W,这样处理数据的方法是否正确____,为什么?_____

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【题目】探究浮力的大小跟哪些因素有关的实验时,小丽提出如下猜想:

猜想一:浮力的大小跟物体排开液体的体积有关;

猜想二:浮力的大小跟液体的密度有关;

猜想三:浮力的大小跟物体的密度有关。

(1)小丽用重为3.2N的物体A做了如图-1所示的实验,该实验验证了猜想_____是正确的。可得出:在同种液体中,物体排开液体的体积越大,受到的浮力________.实验中,物体A浸没时受到的浮力为_____N,方向________。

(2)下表是小丽验证猜想二时收集的实验数据:

液体种类

物体A在液体中的状态]

弹簧测力计的求数/N

物体A受到的浮力/N

酒精

浸没

1.4

1.8

盐水

浸没

0.8

2.4

分析比较表中数据和图-1实验中______(选填)的数据可知:浮力的大小与液体的密度_____________。

(3)为验证猜想三,小丽选用了与物体A密度不同的物体B进行实验,她将物体B逐渐浸入水中,容器中的水面上升至图示O位置时,发现棉线松弛,弹簧测力计示数为0,如图-2所示。取出物体B的,小丽又将物体A缓慢浸入水中,她在水面上升到____________(选填O点之上O点O点之下)位置时,读取弹簧测力计的示数,这样做是为了控制_______________相同,以便判断浮力的大小与物体的密度是否有关。

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