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    8．声音频率不超过20Hz的叫次声波．声音超过50dB会干扰人们的睡眠和休息．

    分析 （1）人耳的听觉范围是20Hz～20000Hz，其中低于20Hz的声波叫做次声波，高于20000Hz的声波是超声波；
    （2）音的强弱等级用分贝来表示．0dB是人能听到的最微弱的声音；30-40dB是较为理想的安静环境；70dB会干扰生活、影响工作；长期生活在90dB以上的噪声环境中，听力会受到严重的影响；超过150dB的噪声环境，会使双耳完全失去听力．

    解答 解：
    （1）人耳的听觉范围是有限的，大多数人能听到声音的频率范围大约是20Hz到20000Hz．超过20000Hz的叫超声波，低于20Hz的叫次声波；
    （2）计量噪声强弱常用分贝（dB）做单位，要保证睡眠和休息应控制噪声不超过50dB．
    故答案为：20；50．

    点评 本题主要考查学生对：超声和次声定义的掌握情况以及对噪声强弱等级及危害的了解，是一道基础题．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    18．在一次测量小灯泡额定功率的实验中，（电源由三节新干电池串联组成）粗心的小刚连接了如图甲所示的电路．同组的小明发现电路连接有错．

    （1）如果闭合图甲所示电路中的开关，电压表的读数约为4.5V，电流表的读数约为0A．
    （2）小明主张拆了以后重新连接，可是时间来不及了，小刚眼珠一转，在图示电路中只改变了某根导线一端的接点位置，电路就能测量小灯泡额定功率．请你在图甲中画出小刚改动的那条导线并连接正确的电路．
    （3）小灯泡上标有“2.5V”字样（灯泡额定功率约为1W），小组同学又正确的选择了电表的量程．实验时，在闭合开关S之前应该将滑动变阻器的滑片调至最右（填“左”或“右”）．闭合开关后，发现电压表示数如图乙所示，则应该将滑动变阻器的滑片P向左（填“左”或“右”）移动，当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图丙所示，则该小灯泡的额定功率是0.75W，该小灯泡的电阻是8.3Ω．
    （4）完成探究后，小明用电源、电流表、滑动变阻器、电阻箱各1个、2个开关及若干条导线，对额定电流为I额的另一个小灯泡的额定功率进行了测定，根据他设计的电路图（如图丁），写出实验步骤及测定额定功率的表示式．
    实验步骤：
    ①根据如图丁所示的电路图连接实物电路；
    ②只闭合S1，移动变阻器滑片，使电流表示数为I额；
    ③断开S1，只闭合S2，滑片位置不动，调节电阻箱，当电流表示数为I额时，读出电阻箱连入电路中的电阻为R；
    ④表达式：P额=I额2R．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    19．在探究“电流与电阻关系”的实验中，为同学们提供了以下实验器材：
    电源一个（电压6V）
    定值电阻R1=10Ω、R2=20Ω、R3=30Ω
    滑动变阻器A（0～20Ω  1A）
    滑动变阻器B（0～50Ω  1A）
    电流表、电压表各1只，
    开关1个、导线若干．
    （1）请用笔画线代替导线将电路补充完整．
    （2）某同学将R1接入电路后闭合开关，调节滑片P使电压表示数为3V，并记下此时电流表的示数；
    （3）断开开关，更换电阻，先后将R2、R3接入电路进行实验，应选用的滑动变阻器是B（选填“A”或“B”）；当用R3替换R2后，滑动变阻器的滑片P应向a端滑动（选填“a”或“b”）．
    （4）实验数据如下表所示
    电阻R/Ω102030
    电流I/A0.300.150.10
    根据表中数据可得出的实验结论为：电压一定时，电流与电阻成反比．
    你是如何从表中数据得出上述结论的？每一组电流与电阻的乘积相等．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    16．如图所示为各种光学现象，请根据图片所表现的情景回答：

    ①图（a）中筷子看起来在水面处向上“折断”是光的折射现象．
    ②图（b）要实现“放大镜”放大文字的效果，图中凸透镜与标语之间的距离应小于焦距．（选填“大于”、“小于”或“等于”）
    ③图（c）所示，太阳光经过三棱镜后，被分解成各种色光，这是光的色散现象，其成因是因为棱镜对不同单色光的折射程度不同．
    ④图（d）所示桥在水中的“倒影”是光的反射现象所形成的虚像．（选填“实像”或“虚像”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    3．冬天嘴对手哈气取暖是通过热传递改变内能的；给自行车打气，筒壁会发热，这是压缩筒内的空气，使空气的内能增加，温度升高的缘故．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    13．课外兴趣小组的同学们乖火车到参加车模比赛．在行驶上，小明想：“人顺着和逆着行驶方向以相同速度从车厢一端运动另一端所用时间相等吗？”小明和讨论后，决定用随身携带赛车进行实验探究，并设计出如下两种实验方案：如图所示，在车厢前后选取A、B两处，让两辆赛车同时开始做从AB和从BA匀速直线运动，观察赛车是否同时达各自终点． 同学们经过讨论认为该方案主要有两个缺陷：
    一是不能明确两辆赛车的速度大小，
    二是实验过程中也不能保证两车的运动速度相同（请用简短的语言表述你的观点）

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    20．在水平地面上有一长方体木箱，小平用水平推力把木箱向前推动，如图甲所示．此过程中，推力F随时间t的变化情况如图乙所示，木块前进的速度v的大小随时间t的变化情况如图丙所示，则木箱运动时所受的摩擦力为200N；在匀速运动过程中推力的功率为200W．在1到3秒内物体的平均功率为150W．在0到5秒内推力的平均功率为140W．（1到3秒的平均速度为0.5m/s）

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    17．假如没有了大气压，下列说法正确的是（　　）
    A．我们可以正常从瓶里吸饮料B．抽水机无法正常抽水
    C．人能正常地进行呼吸D．高压锅无法正常工作

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    18．如图所示水平桌面上有底面积为250cm2、质量不计的薄壁盛水圆柱形容器，内装有7.8kg的某液体，边长为10cm的正方体物块A，其质量为0.9kg．通过一根细线与容器底部相连，细线对A的拉力为3N（a=10N/kg）．
    求（1）液体的密度
    （2）剪断细线物体静止后，容器底受到液体的压强．

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