【题目】以下对四个实验的认识,正确的是( )
A.如图实验演示的是电流的磁效应
B.如图实验可用来演示电动机的工作原理
C.如图实验中通电螺线管的B端是S极
D.如图实验可用来演示电磁感应现象
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在学习浮力的知识时,小明想要探究浮力的大小与物体的密度说法有关系,于是他从实验室里拿了一些密度,已知,体积均为1×10﹣3m3的不同物体,浸入水中实验.测出物体在水中静止时受到的浮力F浮 , 绘制了F浮﹣ρ物的关系图象(如图所示)
(1)由图象可知ρAρ水 , B点的物体在水中静止时受到的浮力是N(g取10N/kg)
(2)小明根据OA段得出:浮力随物体密度的增大而增大.你认为这个结论是否正确 , 说明理由 .
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【题目】下列是创新小组对电流磁场的研究.
(1)如图甲所示的实验,闭合开关前,小磁针静止且能指向南北,这是因为的作用;闭合开关后,导线下方的小磁针偏转,说明通电导体周围存在 , 这一发现是丹麦科学家首先完成的.
(2)为探究通电直导线周围的磁场分布情况,用小磁针、铁屑、硬纸板等做了如图乙所示的实验,发现了直导线周围的磁场是以导线为圆心的同心圆圈,根据图乙的情景判断图丙中小磁针N极将 . (选填“转向纸内”、“转向纸外”或“保持不动”).改变电流的方向,小磁针N极的指向(选填“不变”或“变化”).
(3)在做“探究通电螺旋管外部磁场的方向”的实验时,在螺线管周围摆放了一些小磁针通电后小磁针的指向如图丁所示,由此可看出通电螺线管外部的磁场与磁体的磁场相似.改变螺线管中的电流方向,发现小磁针静止时北极所指方向与原来相反,由此可知:通电螺线管外部磁场方向与螺线管的方向有关.
(4)写出增强通电螺线管周围磁场的一个方法 .
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【题目】如图所示为一种温度自动报警器的原理图,图中的水银温度计在制作时,玻璃管中封入一段金属丝,电源的两极分别与水银和金属丝相连,当温度达到金属丝下端所指的温度时,电流通过电磁铁的线圈产生 , 电铃响起,发出报警信号,电磁铁的a端为极,若将温度计上端的金属丝向下调整,则报警温度将(选填“升高”或“降低”).
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【题目】某同学在体育活动中,从铅球下落陷入沙坑的深度情况猜想到:物体的重力势能可能与物体的质量、下落高度和运动路径有关.于是设计了如图所示的实验:用大小、形状相同的 、 、 、 四个铅球,其中 、 、 三球的质量为 , 球质量为 ,让 、 两球从距沙表面高 静止下落, 球从距沙表面高 静止下落, 球从距沙表面高 的光滑弯曲管道上端静止滑入,最后从管道下端竖直地落下(球在光滑管道中运动的能量损失不计).实验测得 、 两球陷入沙深度分别为 和 , 、 两球陷入沙深度为 ,且 .
(1)本实验中,铅球的重力势能大小是通过来反映的.
(2)比较 、 两球,发现 球陷入沙深度更大,由此可得出结论;当下落高度一定时,物体的越大,重力势能越大.
(3)比较 、 两球,发现 球陷入沙深度更大,由此可得出结论;当物体的质量相同时,越高,物体的重力势能越大.
(4)比较 、 两球,发现两球运动的路径不同,但陷入沙深度相同,由此可得出结论:物体的重力势能与物体运动的路径(选填:“有关”或“无关”).
(5)小球在下落过程陷入沙面前,将重力势能转化为能,小球陷入沙中到静止的过程中,又将能转化为能.
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【题目】工人师傅用如图所示的滑轮组,将重为800 N的物体缓慢匀速竖直提升3m,人对绳端的拉力F为500N,不计绳重和滑轮转轴处的摩擦,则( )
A.绳子自由端移动的距离为9 m
B.动滑轮的重力为200 N
C.人通过滑轮组做的有用功为1500 J
D.滑轮组的机械效率为53.3%
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【题目】如图所示,小磁针甲、乙处于静止状态.根据标出的磁感线方向,可以判断出( )
A.螺线管的左端为N极
B.电源的左端为负极
C.小磁针甲的右端为N极
D.小磁针乙的右端为N极
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【题目】一个能绕中心转动的小磁针在图示位置保持静止.某时刻开始小磁针所在的区域出现水平向右的磁场,磁感线如图所示,则小磁针在磁场出现后( )
A.两极所受的力是平衡力,所以不会发生转动
B.两极所受的力方向相反,所以会持续转动
C.只有N极受力,会发生转动,最终静止时N极所致方向水平向右
D.两极所受的力方向相反,会发生转动,最终静止时N极所指方向水平向右
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【题目】如图是汽车油量表电路,当油箱中油面下降时,油量表(电流表)的示数将(变大/变小/不变),电路中电阻R0(能/不能)去掉.如果将电压表并联在(R0/R1)两端,则可以通过电压表示数越大表示油箱中的油越多.
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