在如图5-3-9所示的电路中，L₁与L₂是两只相同的小灯泡，当开关S闭合后，灯L₁发光，而L₂不发光，则产生故障的原因可能是（　　）

A.L₁的灯丝断了

B.L₂的灯丝断了

C.L₁被短路了

D.L₂被短路了

图5-3-9

答案：D
解析：

思路解析：从题图可知，L₁与L₂串联，若L₂不发光的原因是L₂的灯丝断了，那么L₁也不会发光，这与已知“L₁发光”不相符，所以可知L₂不发光的原因不可能是某处断路。用电器不工作的原因可能是断路，也可能是短路，可知L₂不发光的原因是被短路了。

答案：D

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科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

（2012?崇明县一模）某小组同学做实验探究盛有液体的容器底部受到液体压强、压力大小遵循的规律．如图（a）所示三个底面积不同的圆柱形容器中分别注入质量相等的水，利用仪器测得容器底部受到水的压强，并将相关实验数据记录在表一中；又用酒精重复上述实验，并将数据记录在表二中．之后，他们又在如图（b）所示三个不同底面积的口大底小容器中注入等质量的水，重复上述实验，数据记录在表三中．（ρ_酒精=800千克/米³）

表一（注入水0.1千克）

实验序号	深度（米）	容器底面积（厘米²）	容器底的压强（帕）
1	0.01	100	98
2	0.02	50	196
3	0.05	20	490

表二（注入酒精0.08千克）

实验序号	深度（米）	容器底面积（厘米²）	容器底的压强（帕）
4	0.01	100	78.4
5	0.02	50	156.8
6	0.05	20	392

表三（注入水0.1千克）

实验序号	深度（米）	容器底面积（厘米²）	容器底的压强（帕）
7	0.01	80	98
8	0.02	40	196
9	0.05	15	490

（1）分析比较实验序号1、2、3（或4、5、6或7、8、9）的有关数据，可得出的初步结论是：

同种液体内部，液体压强随深度的增加而增大

．
（2）分析比较实验序号

1、4或2、5或3、6

有关数据，可得到的初步结论：液体深度相同，液体密度越大，液体压强越大．
（3）分析比较实验序号1、7（或2、8或3、9）的有关数据，可得出的初步结论是：同种液体，深度相同时，液体对容器底部的压强与容器底部的面积和容器形状

无关

．
（4）该小组同学对每表中第三、四列数据进行处理后结合相关条件（即液体的质量），进一步综合分析归纳得出结论：
（a）

圆柱形（规则）容器底部受到液体压力等于液体自身的重力

；（b）

口大底小（圆锥体）的容器底部受到液体压力小于液体自身的重力

．

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科目：初中物理 来源： 题型：解答题

某小组同学做实验探究盛有液体的容器底部受到液体压强、压力大小遵循的规律．如图（a）所示三个底面积不同的圆柱形容器中分别注入质量相等的水，利用仪器测得容器底部受到水的压强，并将相关实验数据记录在表一中；又用酒精重复上述实验，并将数据记录在表二中．之后，他们又在如图（b）所示三个不同底面积的口大底小容器中注入等质量的水，重复上述实验，数据记录在表三中．（ρ_酒精=800千克/米³）

表一（注入水0.1千克）
实验
序号深度
（米）容器底
面积
（厘米²）容器底
的压强
（帕）
1 0.01 100 98
2 0.02 50 196
3 0.05 20 490
表二（注入酒精0.08千克）
实验
序号深度
（米）容器底
面积
（厘米²）容器底
的压强
（帕）
4 0.01 100 78.4
5 0.02 50 156.8
6 0.05 20 392
表三（注入水0.1千克）
实验
序号深度
（米）容器底
面积
（厘米²）容器底
的压强
（帕）
7 0.01 80 98
8 0.02 40 196
9 0.05 15 490
（1）分析比较实验序号1、2、3（或4、5、6或7、8、9）的有关数据，可得出的初步结论是：．
（2）分析比较实验序号有关数据，可得到的初步结论：液体深度相同，液体密度越大，液体压强越大．
（3）分析比较实验序号1、7（或2、8或3、9）的有关数据，可得出的初步结论是：同种液体，深度相同时，液体对容器底部的压强与容器底部的面积和容器形状．
（4）该小组同学对每表中第三、四列数据进行处理后结合相关条件（即液体的质量），进一步综合分析归纳得出结论：
（a）；（b）__．

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科目：初中物理 来源： 题型：

如图1－9所示的是某实验小组在“测量小灯泡的电阻”实验中设计的电路图，所用小灯泡标有“2.5 V”字样．

　(1)该实验的原理是____________________．

(2)该组同学连接好电路的最后一根导线时，小灯泡立刻发出微弱的光亮．导致上述现象的不规范操作是______________________________________________．

(3)若某次测量时电压表的示数为2 V，电流表的示数如图1－10所示，则电流表的示数为________A，此时灯泡的电阻为________Ω.接着用这个电路测小灯泡的额定功率，滑片应向________(填“左”或“右”)移动．

(4)该组同学分别记录三组电压和电流值，通过计算发现灯丝电阻是不同的，他们还了解到其他组同学也得到类似的结果．出现这种结果的原因是________________________________________________________________________．

　图1－10

图1－9

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科目：初中物理 来源：2013年上海市崇明县中考物理一模试卷（解析版） 题型：填空题

某小组同学做实验探究盛有液体的容器底部受到液体压强、压力大小遵循的规律．如图（a）所示三个底面积不同的圆柱形容器中分别注入质量相等的水，利用仪器测得容器底部受到水的压强，并将相关实验数据记录在表一中；又用酒精重复上述实验，并将数据记录在表二中．之后，他们又在如图（b）所示三个不同底面积的口大底小容器中注入等质量的水，重复上述实验，数据记录在表三中．（ρ_酒精=800千克/米³）

表一（注入水0.1千克）

实验序号	深度（米）	容器底面积（厘米²）	容器底的压强（帕）
1	0.01	100	98
2	0.02	50	196
3	0.05	20	490

表二（注入酒精0.08千克）

实验序号	深度（米）	容器底面积（厘米²）	容器底的压强（帕）
4	0.01	100	78.4
5	0.02	50	156.8
6	0.05	20	392

表三（注入水0.1千克）

实验序号	深度（米）	容器底面积（厘米²）	容器底的压强（帕）
7	0.01	80	98
8	0.02	40	196
9	0.05	15	490

（1）分析比较实验序号1、2、3（或4、5、6或7、8、9）的有关数据，可得出的初步结论是：    ．
（2）分析比较实验序号    有关数据，可得到的初步结论：液体深度相同，液体密度越大，液体压强越大．
（3）分析比较实验序号1、7（或2、8或3、9）的有关数据，可得出的初步结论是：同种液体，深度相同时，液体对容器底部的压强与容器底部的面积和容器形状    ．
（4）该小组同学对每表中第三、四列数据进行处理后结合相关条件（即液体的质量），进一步综合分析归纳得出结论：
（a）    ；（b）    ．

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