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如下图所示,要一盏灯、两盏灯或三盏灯发光,各应闭合哪些开关?三盏灯的连接关系是怎样的?

答案:
解析:

  答:闭合S1、S3,只有L3发光;闭合S1、S2,有L1、L2发光;闭合S1、S2、S3三盏灯都发光.三盏灯是并联连接的.

  分析  要使电灯发光,必须使电灯跟电源构成通路.S1在干路中,依题意必须闭合;若再闭合S2,则L1、L2构成通路,L3断路,所以有L1、L2亮,L3不亮;若再闭合S3,则L1、L2不亮,L3亮;若同时闭合S2、S3,则L1、L2、L3都亮.关于三盏灯的连接关系,可先画出等效电路图(如下图所示),所以灯泡是并联连接的.

  评注  画等效电路图是解决疑难电路的重要手段.本题的连接关系也可根据“用电器的工作是否互相影响”来判断.


练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

下面是某物理小组的同学课外活动的一个探究过程:
探究名称:影响液体蒸发快慢的因素
提出问题:液体蒸发快慢跟哪些因素有关?
猜想与假设:通过观察下图和联系生活实际进行猜想摊开晾比叠着干得快

猜想一:液体蒸发快慢可能跟液体温度的高低、液体
表面积
表面积
的大小和液体表面
空气流动
空气流动
快慢有关.
猜想二:相同条件下,将水和酒精同时擦在手臂上,酒精更容易干,猜想液体蒸发快慢可能还与液体的
种类
种类
有关.
设计与进行实验
设计与进行实验
:物理小组的同学分成A、B两组对其中的两个猜想进行了如下探究:
(1)A组同学:如图所示,在两块相同的玻璃板上,分别滴一滴质量相等的酒精,通过观察图中情景可知,他们探究的是酒精蒸发快慢与
液体的表面积
液体的表面积
是否有关.此实验过程中需控制酒精的温度和
空气流动快慢
空气流动快慢
相同.
(2)B组同学:在A组同学所用的器材的基础上增加了一盏酒精灯,探究液体蒸发快慢跟温度的关系,请你简要写出B组同学探究实验的步骤:
如果要研究液体蒸发快慢与液体的温度是否有关时,就得保证液体的表面积和液体表面空气流动的速度都相同,可以在第一块玻璃板下用酒精加热,另一块不加热,观察酒精蒸发的快慢,可以发现酒精灯加热的酒精蒸发的快,故液体的蒸发与液体的温度有关,温度越高,蒸发越快;
如果要研究液体蒸发快慢与液体的温度是否有关时,就得保证液体的表面积和液体表面空气流动的速度都相同,可以在第一块玻璃板下用酒精加热,另一块不加热,观察酒精蒸发的快慢,可以发现酒精灯加热的酒精蒸发的快,故液体的蒸发与液体的温度有关,温度越高,蒸发越快;

交流与评估:我们知道液体蒸发时要吸热,请你举一个应用蒸发吸热的事例:
在地上洒一点水会感到凉快些
在地上洒一点水会感到凉快些

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科目:初中物理 来源:学习周报 物理 人教课标八年级版 2009-2010学年 第5期 总第161期 人教课标版 题型:022

《西游记》里“孙悟空三打白骨精”的故事,你一定听说过,实验中学的几位同学还见过,你相信吗?

星期六,实验中学的几名同学一起参观游乐园,看了《梦幻光影世界》.同学们登上指定的看台,看见一盏小灯如星星,慢慢地,灯越来越亮.这时一个衣着整洁、容貌秀丽的村姑,提着小篮笑容可掬地立在不远处的小树旁,忽然只听一声大吼:“妖精,看棒!”同时,白光一闪,白烟笼罩,烟雾散尽后,哪里还有村姑,小树旁分明只剩一具白骨.

走出游乐园时,同学们就“村姑变白骨”的景象进行了讨论:

小明:这像是在看电影一般.

小刚:我们看到的村姑和白骨精中有一个是假象.

小红:我觉得村姑和白骨精都是假的.

小东:这景象好像我们在研究平面镜成像时所做的实验.

小明觉得大家说得似乎都有道理,但又弄不透这里真正的成因,于是提议大家一起去请教游乐园的技术员.技术员笑着说:“其实这种现象你们每天都会经历.想一想,白天在家透过窗户上的玻璃看外面时,你能看到什么景物?晚上在家看窗外时,又能看到什么景物?”小明听后恍然大悟,他立即回家设计出了“村姑变白骨”的景象图,如下图所示(图中AB为照明灯,C为白骨架模型,MN为大玻璃板)

根据设计的草图回答下列问题:

(1)我们看到村姑时,A________B________;我们看到白骨架时,A________B________(以上均选填“亮”或“不亮”)

(2)要逼真地显现村姑变白骨,图中已知C(白骨架模型)的位置,则可画出D(村姑模型)的位置.作图的依据是________

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科目:初中物理 来源:学习周报 物理 沪粤八年级版 2009-2010学年 第6期 总第162期 沪粤版 题型:064

《西游记》里“孙悟空三打白骨精”的故事,你一定听说过,实验中学的几位同学还见过,你相信吗?

星期六,实验中学的几名同学一起参观游乐园,看了《梦幻光影世界》.同学们登上指定的看台,看见一盏小灯如星星,慢慢地,灯越来越亮.这时一个衣着整洁、容貌秀丽的村姑,提着小篮笑容可掬地立在不远处的小树旁,忽然只听一声大吼:“妖精,看棒!”同时,白光一闪,白烟笼罩,烟雾散尽后,哪里还有村姑,小树旁分明只剩一具白骨.

走出游乐园时,同学们就“村姑变白骨”的景象进行了讨论:

小明:这像是在看电影一般.

小刚:我们看到的村姑和白骨精中有一个是假象.

小红:我觉得村姑和白骨精都是假的.

小东:这景象好像我们在研究平面镜成像时所做的实验.

小明觉得大家说得似乎都有道理,但又弄不透这里真正的成因,于是提议大家一起去请教游乐园的技术员.技术员笑着说:“其实这种现象你们每天都会经历.想一想,白天在家透过窗户上的玻璃看外面时,你能看到什么景物?晚上在家看窗外时,又能看到什么景物?”小明听后恍然大悟,他立即回家设计出了“村姑变白骨”的景象图,如下图所示(图中A、B为照明灯,C为白骨架模型,MN为大玻璃板).

根据设计的草图回答下列问题:

(1)我们看到村姑时,A灯________,B灯________;我们看到白骨架时,A灯________,B灯________.(以上均选填“亮”或“不亮”)

(2)要逼真地显现村姑变白骨,图中已知C(白骨架模型)的位置,则可画出D(村姑模型)的位置.作图的依据是________.

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科目:初中物理 来源:2010-2011学年广东省汕头市金平区八年级(上)期末物理试卷(解析版) 题型:解答题

下面是某物理小组的同学课外活动的一个探究过程:
探究名称:影响液体蒸发快慢的因素
提出问题:液体蒸发快慢跟哪些因素有关?
猜想与假设:通过观察下图和联系生活实际进行猜想摊开晾比叠着干得快

猜想一:液体蒸发快慢可能跟液体温度的高低、液体______的大小和液体表面______快慢有关.
猜想二:相同条件下,将水和酒精同时擦在手臂上,酒精更容易干,猜想液体蒸发快慢可能还与液体的______有关.
______:物理小组的同学分成A、B两组对其中的两个猜想进行了如下探究:
(1)A组同学:如图所示,在两块相同的玻璃板上,分别滴一滴质量相等的酒精,通过观察图中情景可知,他们探究的是酒精蒸发快慢与______是否有关.此实验过程中需控制酒精的温度和______相同.
(2)B组同学:在A组同学所用的器材的基础上增加了一盏酒精灯,探究液体蒸发快慢跟温度的关系,请你简要写出B组同学探究实验的步骤:______
交流与评估:我们知道液体蒸发时要吸热,请你举一个应用蒸发吸热的事例:______.

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