【题目】如图所示,小明用一端磨损的刻度尺测量橡皮的长度为___________cm,该尺子的分度值是____mm;秒表的读数为__________s。
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在“探究并联电路电流规律”的实验中,图甲是实验的电路图.
(1)若要测量干路中的电流,则电流表应接在甲图中的__________点.
(2)小明同学准备测量处的电流时,开关闭合前发现电流表的指针偏转如图乙表示,原因是______________________________;排出故障后,他用电流表分别在、、处测得电流值如下表.
比较上表数据,可以初步得出结论:______________________________.
(3)在表格中记录数据后,接下来应该做的是__________.
A.整理器材,结束实验
B.分析数据,得出结论
C.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电组值
D.换用电流表的另一量程,再测出一组电流值
(4)当灯泡发生断路时, 亮度__________(填“变亮”、“变暗”或“不变”).
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【题目】人的眼睛像一架神奇的照相机,晶状体相当于照相机上的凸透镜,外界物体在视网膜上所成的像是______的实像(选填“正立”或“倒立”)。常见的视力缺陷有_____眼和______眼。来自远方物体的光,经眼球折光系统折射后成像情况如图所示。根据该光路图,这个人可配戴实质为______透镜的眼镜加以矫正,它的作用是使像相对于晶状体向____(选填“前”或“后”)移。
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【题目】某小组用一组眼睛模型、一个能发出平行光束的光源和几个不同焦距的凹透镜和凸透镜来探究近视眼、远视眼的成因及矫正方法,如图所示,其中凸透镜相当于角膜和晶状体,烧瓶的后壁相当于视网膜,着色液体则表示玻璃体:
(1)用平行光束照射每个眼睛模型,图中近视眼的是________模型(填“甲”、“乙”或“丙”);三个凸透镜的焦距f甲、f乙、f丙由大到小的顺序是________;
(2)为矫正远视眼,应在模型前加一个合适的________透镜。
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【题目】如图所示,电源电压恒为6V,灯L标有“6V 2W”字样(灯丝电阻不变),R1=36Ω,电流表量程为0~0.6A,电压表量程为0~3V,当S1、S2都断开且滑动变阻器R2的滑片P在中点时,电流表示数为0.2A.求:
(1)R2的最大阻值_____;
(2)当S1、S2都闭合时,电流表、电压表的示数_____,________;
(3)当S1、S2都断开时,在电路处于安全工作状态下,电路消耗的功率范围_______.
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【题目】瑞瑞同学对串联电路电压规律进行了探究。
(1)瑞瑞按上面的电路图连接好实物后,闭合开关S,发现电压表的示数为零,这可能是灯L1出现______,也可能是灯L2出现________。(“短路”或“断路”)
(2)排除故障后,瑞瑞用电压表测出了L1两端的电压为2.4V;接着打算测L2两端的电压,为节约时间,他将电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上,这样他能否测出L2两端的电压?___________。为什么? ____________________________________.
(3)方法改正后,将测出AB、BC、AC间的电压值记录在右面表格中.可以根据这组实验数据马上得出结论吗?_____.为什么?______________________________________________。
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【题目】某人用如图甲所示的电路图,研究通过导体的电流与导体电阻的关系,电源电压恒为8V。改变电阻R的阻值,调节滑动变阻器滑片,保持R两端的电压不变,记下相应的4次实验的电流和电阻值,描绘在乙图中。
(1)实验过程中,移动变阻器滑片时,眼睛应注视__________(选填序号);
A. 变阻器滑片 B. 电压表示数 C. 电流表示数
(2)在丙图中,用笔线代替导线,将电压表正确连入电路___________;
(3)实验中,他所选择的变阻器是__________(选填序号);
A. 20Ω 1A B. 50Ω 1A C. 100Ω 1A
(4)乙图中阴影部分面积表示的物理量是________;
(5)实验过程中,如果出现了电流表示数为0,电压表示数接近8V,电路发生的故障可能是________
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【题目】三个体积和质量都相等的空心铝球、铜球和铁球(ρ铜>ρ铁>ρ铝),将它们的空心部分注满水后,则质量最大的是( )
A. 铝球 B. 铁球 C. 铜球 D. 一样大
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