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    如图4所示，光线从一种介质射入另一种介质，MN                               是两种介质的分界面，其中一种介质是空气，则入射角为      度，MN的      侧是空气（选填“左”或“右”）。


    40   右


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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图所示,凸透镜竖直放置，凸透镜焦距为f，现有一点光源S在凸透镜左侧以凸透镜两倍焦距处为圆心，在经过主光轴的竖直平面内做顺时针圆周运动，半径为r，且r<f，关于点光源所成像的运动轨迹，符合凸透镜成像规律的是

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    今年6月6日，天空再次上演了金星凌日的奇观，即从地球上看去，有一个小黑点在太阳表面缓慢移动。

    （1）金星凌日现象可以用 原理来解释。

    （2）如图为太阳及八大行星示意图。据图分析，你认为在地球上除了可以看到金星凌日外，还能看到 凌日现象。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    电动车的反光镜是用来观察车后情况的平面镜。在某次行驶时，发现左侧反光镜中看到的是车后的树梢和天空，却看不到路面的情况，为确保行驶安全，应将左侧反光镜的镜面

    A．向外旋转 B．向内旋转


    C．向下旋转 D．向上旋转

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    科目：初中物理 来源： 题型：


     “中国好声音”比赛现场，吉他手弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦长度，这样做的目的是为了改变声音的        ；琴声是通过         传播到现场观众耳中的，观众在听音乐时都要把手机关机或把铃声调成振动，目的是为了在        减弱噪声．

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    按题目要求作图

    （1）A为人眼位置，请用光路图作出图8中通过小窗所观察到窗外的范围．

    （2）如图9所示，画出两条入射光线通过透镜后的折射光线．

    （3）如图10所示，一直角玻璃砖顶角为30°，一束光垂直AB边入射，画出这束光从AB边进入玻璃砖到AC边离开玻璃砖的径迹．

     

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    在使用托盘天平测量物体质量的实验中。

    （1）将托盘天平放在 台面上，将游码移至零刻度线处，发现指针位置如图16甲所示，此时应向 （选填“左”或“右”）移动平衡螺母，直到指针静止时指在分度盘的中线处．

    （2）在测量物体质量时，应将物体放在 （选填“左”或“右”）盘，往另一盘增减砝码时要使用 ．

    （3）多次增减砝码，当加入5g的砝码后，指针静止时，指在分度盘中线左侧附近，此时应移动 使横梁恢复平衡．若盘中砝码和游码位置如图16乙所示，则被测物体的质量为 g．

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    为了防止森林火灾，在森林中游玩时，请不要随意丢弃透明饮料瓶。因为饮料瓶内进入水后，对光的作用相当于一个      透镜，对太阳光有        作用，可能会导致森林火灾。        （选填“近视”或“远视”）眼就是利用这种透镜矫正的。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图18是”探究电流通过导体产生的热量跟电阻大小关系”的实验装置图．A、B两瓶煤油中都浸泡着一段金属丝，烧瓶A内金属丝是铜丝，电阻较小；烧瓶B内的金属丝是镍镉合金丝，电阻较大．

    (1)实验中通过观察 来比较电流产生的热量的多少．

    (2)实验中应使两瓶中盛装的煤油的质量 (选填”相等”或 “不相等”)．

    (3)当开关闭合后， (选填”A”或”B”)瓶中电流产生的热量较多．

    (4)该实验装置还可以研究通电时间一定时导体产生的热量与 的关系．

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