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12.在探究“比较不同物质吸热情况”的实验中,实验装置如图所示.实验获得的数据记录如表.
加热时间/min01234
甲的温度/℃5054586266
乙的温度/℃3038465462
(1)实验中甲、乙两种液体的质量要相同(选填:相同、不相同),用相同的电加热器加热.当它们吸收相同热量时,通过比较升高的温度来判断吸热能力的强弱.
(2)从开始加热刀62℃,甲、乙两种液体温度变化关系△t<△t,吸收热量的关系为Q<Q.(均选填“>”、“=”、“<”)
(3)分析实验数据可知甲物质的吸热能力墙.

分析 比较物质吸热能力实验需要应用控制变量法,根据控制变量法的要求分析答题;用相同的热源对液体加热,液体在相等时间内吸收的热量相等,质量相同的液体升高相同的温度,吸收的热量越多,液体吸热能力越强.

解答 解:(1)探究物质吸热能力实验,实验中应量取质量相同的甲、乙两种液体,分别倒入相同的烧杯中,用相同的电加热器加热.当它们吸收相同热量时,通过比较升高的温度来判断吸热能力的强弱.
(2)由表中实验数据可知,从开始加热到62℃,液体升高相同的温度,△t=12℃,△t=32℃,甲需要的加热时间短,乙需要的加热时间长,甲吸收的热量小于与乙吸收的热量,Q<Q
(3)由表中实验数据可知,质量相同的甲、乙两种液体吸收相同热量,甲升高温度小于乙升高温度,所以甲物质的吸热能力强.
故答案为:(1)相同;升高的温度;(2)<;<;(3)甲.

点评 本题考查了实验注意事项、实验数据分析,应用控制变量法是正确解题的关键,熟练应用控制变量法、分析表中实验数据即可解题.

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时间/min0123456789
温度/℃90929496989999999999
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