如图所示,在探究“平面镜成像的特点”实验中,桌面上已给出的器材有:带支架的玻璃板、铅笔各一个;完全相同的蜡烛两个;白纸一张;火柴一盒.
(1)为完成实验,还需要的实验器材是_______.
(2)小丽将蜡烛A点燃置于镜前,再拿一支大小和A相同的蜡烛B在镜后移动,眼睛应在蜡烛_ (选填“A”或“B”)这一侧观察,直到看到它跟蜡烛A的像完全重合,进而得出像与物的大小___________.
(3)若移去蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上________(填“能”或“不能”)接收到蜡烛的像,这说明平面镜成的是________像.
(4)实验中,小丽只进行了一次实验,就得到了“像与物到镜面距离相等”的结论.这种做法的不合理之处是 .
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“虚拟试衣镜”亮相南京国际软件产品博览会,如图所示。该款“虚拟试衣镜”解决了购物者很难观察到试穿衣服时背面的情况,摄像头能够监视顾客的移动,并将衣服的背面展现给他们,监视顾客移动的摄像头相当于______镜,所成的是______(填“放大”、“缩小”或“等大”)的_____像(填“实”或“虚”);若镜头的焦距为10cm,为了能成清晰的像,人到镜头的距离应大于______cm。
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在”测定动滑轮机械效率”的实验中,小明用如图17所示的动滑轮提升钩码,改变钩码的数量,正确操作,实验数据如下:
实验序号 | 钩码重 | 钩码上升高度h/cm | 拉力F/N | 绳端移动的距离s/cm |
① | 1.0 | 20.0 | 0.7 | 40.0 |
② | 2.0 | 20.0 | 1.2 | 40.0 |
③ | 3.0 | 20.0 | 1.7 | 40.0 |
(1)实验时,用手__ 拉动弹簧测力计,使挂在动滑轮下的钩码缓缓上升.
(2)第①次实验时所做的有用功为__ _J,总功为___ __J,动滑轮的机械效率为__ _.
(3)由表中实验数据分析可知,同一动滑轮,所提升物重增大,机械效率将__ (选填”增大”、”减小”或”不变”)
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一个人站在平面镜前,当他向平面镜走近时,则
A.像变大,像与人间的距离也变大
B.像变小,像与人间的距离也变小
C.像大小不变,像与人间的距离也不变
D.像大小不变,像与人间的距离变小
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如图是甲、乙两个物体做匀速直线运动时的路程随时间变化的图像.请你根据图像判断,运动速度比较大的是物体______.甲、乙两物体通过相同的路程,所用时间的比值t甲∶t乙=_______.
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如图所示,是某机场高速公路某路段两旁安装的隔音墙,这种减小噪声危害的方法主要是通过下列哪个途径实现的
A.在声源处减弱
B.在传播过程中减弱
C.在人耳处减弱
D.改变声音的音调
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我们都知道“刻舟求剑”的故事,当船不划动后从记号处不能找到剑,这是因为剑主选错了参照物,要确定落水之剑的位置,应选择的参照物是
A. 河岸 B.流水
C. 船夫 D.行驶的船
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如图是某同学常温下在教室内用甲乙装置分别探究“冰和烛蜡熔化的特点”的实验。甲装置缺少酒精灯加热 (选填“可行”或“不可行”)的;采用乙装置加热方式的优点是 。
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(4分)某同学探究“视力的矫正”原理,如图所示。他实验观察到如下现象:
①将眼镜甲放在蜡烛与凸透镜之间,光屏上原来清晰的像变得模糊了;只将光屏远离透镜移动时,又能在光屏上看到烛焰清晰的像。
②将另一只眼镜乙放在蜡烛与凸透镜之间,光屏上原来清晰的像也变得模糊了;只将光屏靠近透镜移动时,又可以在光屏上看到烛焰清晰的像。
(1)分析实验现象可知:甲乙两个眼镜中,_ ___是凸透镜,在实验现象①和②中,属于近视眼矫正原理的是____ ____。(填写实验现象序号)
(2)琦琦同学在做“探究凸透镜成像规律”实验时用画像代替蜡烛,她在透明的玻璃板上用黑色笔画了个画像,实际大小如图(甲)所示。把这个玻璃板放在光具座上,并用平行光源对着玻璃板上的画像照射,如图(乙)所示。移动光屏直到在光屏成清晰像为止。此时画像在光屏上所成的像是图(丙)中的哪一个?( )
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