【题目】湛江至广州高铁2015年后开通，届时我们从湛江乘坐动车到广州只需要两个多小时．
（1）在高速行驶的动车上相对于座椅来说，桌子是（填“运动”或“静止”）的放在桌面上的书能够静止不动，原因是它受到（填“平衡力”或“相互作用力”）的作用．
（2）高速行驶的动车进站前关闭电源，由于动车仍以较大的速度前进．
（3）动车组采用了“再生制动”技术，在车速从200km/h减到90km/h的过程中电动机转变为发电机发电，把动车组的能转化为电能输入电网．
（4）动车进站时由于附近的气流速度快，小，为了候车乘客安全，不被“吸”向动车发生事故，所以乘客一定要站在安全线以外．
（5）动车的车窗旁配备“逃生锤”，遇到紧急情况时，乘客可以用“逃生锤”砸破玻璃逃生，为了更容易砸破玻璃，“逃生锤”外形应该选择图中 ． 
【答案】
（1）静止；平衡力
（2）惯性
（3）机械
（4）压强
（5）B
【解析】解：（1）在行驶的动车上相对于座椅，桌子的位置并未改变，是静止的；放在桌面上的书能够静止不动，原因是它受到平衡力的作用．（2）高速行驶的动车进站前关闭电源，由于惯性动车仍以较大的速度前进，还要向前运动一段距离．（3）“再生制动”技术，在车速降低的过程中电动机转变为发电机发电，把动车组的机械能转化为电能输入电网．（4）动车进站时由于附近的气流速度快，压强小，人如果站得太近，身后的压强大，会将人压向车的一侧，容易发生危险，故应站在安全线外．（5）遇到紧急情况时，乘客可以用“逃生锤”砸破玻璃逃生，因此，“逃生锤”应具备前端尖锐的特点，这样在压力一定时，可减小受力面积，增大压强，故图B符合要求． 所以答案是：（1）静止；平衡力；（2）惯性；（3）机械；（4）压强；（5）B．
【考点精析】利用惯性的概念和增大压强的方法及其应用对题目进行判断即可得到答案，需要熟知惯性：我们把物体保持运动状态不变的性质叫做惯性；当压力一定时，减小受力面积可以增大压强；当受力面积一定时，增大压力可以增大压强．
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】关于声现象，下列说法中正确的是（ ）
A.“闻其声而知其人”主要是根据音调来判断的
B.高速路部分路段两侧设置透明板墙是在声源处减弱噪声
C.声和光都能传播信息，但声音在真空中比光传播速度大
D.利用声呐探测海深的原理与蝙蝠在夜间飞行的原理相同
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】小明做了如下估测，最接近实际的是（ ）
A.夏季最高气温约为37℃
B.龙湾水库蓄水量约为1000m3
C.一碗面条的质量约为5kg
D.市区内车辆限速约为60m/s
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】生活中的“镜”有很多，下列说法中正确的是（ ）
A.凸透镜对光起发散作用
B.潜望镜可以改变光的传播方向
C.人在远离平面镜时，他在镜中的像逐渐变小
D.太阳光经过三棱镜后可以产生彩色光带属于光的色散现象
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】湛江市正创建国家环境保护模范城市，某中学“STS”小组的同学为了探究南桥河的河水污染问题，他们采集了污水样品250ml，样品的质量如图（a）所示．将样品倒入图（b）所示的密封隔热装置中，用恒定功率为144W的电热器加热（不计热损失和其它物体吸收），并将加热时间和对应的温度记录在表．请回答下列问题： 
加热时间/min | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 |
温度/℃ | 22 | 38 | 54 | 70 | 86 | 102 | 102 | 102 |
（1）由图（a）可知污水样品的质量g，由此计算出污水的密度为g/cm3 ．
（2）用此装置加热的过程中，污水上方的气压 ， 致使污水沸点 ．
（3）他们想测出常压下污水的沸点，在上述装置中，该如何改进？
（4）请你计算出污水的比热容为J/（kg℃）．（小数点后保留2为数字）
（5）他们对污水样品的成分进行了检测，发现污水中许多重金属严重超标，如汞、镉、铅、镍等，原因可能是人们将废旧电池随意仍入南桥河造成的，为了保护环境，关于电池的使用，请谈谈你的看法或做法（谈一点即可）．答： ．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】测量是物理实验的基本内容，测量不同物理量要用不同的测量仪器。在体育比赛中常常用到机械停表或电子停表，它们是用来测量__________的测量仪器；在日常生活中我们经常要进行长度的测量，其常用的测量工具是__________；在实验室中，我们经常要测量物体的质量，用的测量工具是_______________。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】亮亮在观察提琴、吉他、二胡等弦乐的振动时猜测：即使在弦张紧程度相同的条件下，发声的音调高低还可能与弦的粗细、长短及材料有关。于是他想通过实验来研究一下自己的猜测是否正确。于是在实验室中实验，下表是他在实验时控制的琴弦条件
（1）如果他想探究弦发声的音调与弦粗细的关系，则他应选用表中编号____的琴弦。
（2）如果他想探究弦发声的音调与弦材料的关系，则他应选用表中编号____的琴弦。
（3）探究过程通常采用下列步骤：①分析归纳；②实验研究；③提出问题（或猜想）④得出结论等。则亮亮要完成本探究的全过程，所采取的合理顺序应该是_______。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com