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    4．两船距离很近且并排行驶时，将会相撞，这是因为两船之间水的流速大于两船外侧水的流速，造成了两船之间水的压强小于外侧水的压强的原因（填大于、小于或等于）

    分析 （1）流体流速越大，流体产生的压强越小；流体流速越小，压强越大；
    （2）根据流体流速与压强的关系分析两船并排行驶时两船间水流速度大小与压强的关系．

    解答 解：（1）两船并排行驶时，两船带动其周围的水随船向前运动，结果使两船内侧即两船之间的水流速度大于两船外侧的水流速度；
    （2）水的流速越大，压强越小，水的流速越小压强越大，由于两船内侧水流速度大于两船外侧水流速度，因此两船内侧水的压强小于两船外侧水的压强，船内外侧的水存在压强差，水的压强差使两船靠近，进而发生碰撞；
    故答案为：大于；小于．

    点评 理解并识记流体流速与流体压强的关系，是解答此类题目的关键．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    14．小明在探究“探究凸透镜成像规律”实验后，还想了解“视力矫正”的原理，移动蜡烛到如图中所示位置，此时烛焰在光屏上成了一个倒立、缩小的实像；如果想让光屏上的像变大，应该将蜡烛往右移，光屏往右移（填“左”或“右”）．接着他在蜡烛和凸透镜之间放置了远视镜片，光屏应靠近透镜（填“远离”或“靠近）”，才能又在光屏上看到清晰的像．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    15．李老师经常引导学生利用身边的生活用品做实验，通过动手动脑，学习物理知识，揭示物理规律．下图的实验中不是揭示流体压强与流速关系的是（　　）
    A．
      向纸中间吹气    		B．
        向纸带上表面吹气
    C．
      用吸管吸饮料    		D．
    向漏斗中的乒乓球吹气

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    12．由做饭联想到的物理知识，错误的是（　　）
    A．将刀面磨得很光滑，是利用减小受力面积来增大压强
    B．用吸排油烟机排气，是运用了在气体中流速大的位置压强小
    C．夹馒头用的大镊子，是一个费力杠杆
    D．土豆沉入水盆底部，是由于水的密度小于土豆的密度

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    19．根据表格中的数据，下列说法正确的是（　　）
    物质铝铁铜水酒精
    密度/（kg•m-3）2.7×1037.9×1038.9×1031.0×1030.8×103
    A．将体积相等的铁块和铜块匀速竖直提高做相同的功，则铁块提高的高度大
    B．若实心铁球和铝球浸没在水中受到的浮力相等，则铁球的质量大于铝球的质量
    C．装有酒精和水的两个容器底部受到的液体压强与液体深度的关系可用图象表示，其中图线b表示的是水
    D．用弹簧测力计分别挂着实心铁球和铝球浸没在水中，若弹簧测力计的示数相同，则铁球和铝球的体积之比为17：69

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    9．零刻线磨损的刻度尺能用来测量长度（“能”或“不能”），如图所示，所用刻度尺的分度值是1mm，被测物体的长度1.84cm．

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    16．关于物体的内能，下列说法正确的是（　　）
    A．温度为0℃的物体没有内能
    B．物体内能增加，一定要从外界吸收热量
    C．在相同物态下，同一物体温度降低，它的内能会减少
    D．温度相等的100g水和100g水蒸汽，水蒸气的内能更大

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    13．如图实验装置可以用来探究“电流产生的热量与哪些因素有关”和“比较水和煤油的比热容大小”，关于该实验装置的说法不正确的是（　　）
    A．两个实验都要用温度计示数的变化来显示吸热的多少
    B．要用来探究“电流产生的热量与哪些因素有关”需要满足等质量的同种液体
    C．要用来探究“比较水和煤油的比热容大小”，必须满足的条件是RA=RB且m水=m油
    D．RA、RB串联是为了控制电流相等

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    14．如图甲所示是“观察水沸腾现象”的实验装置，如图乙所示是“探究某物质熔化规律”的实验装置．
    （1）图甲中实验时发现，温度计示数为89℃．
    （2）图丙是乙（选填“甲”或“乙”）实验数据描绘出的物质温度随时间变化的图象，该物质在AB段的比热容小于在CD段的比热容．
    （3）在进行乙图所示实验时，发现加热20min后，被研究物质的温度不再升高，这是因为此时液体已经到达沸点，开始沸腾．

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