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如图13是小明同学家购买的微电脑控制电茶壶,具有自动抽水、煮水、显示水温、控温等功能,使用十分方便.电茶壶的铭牌如下表.[g取10N/kg,c=4.2×103J(kg?℃)].

(1)将500ml的纯净水从桶中提升0.6m,求电动机对谁所做的功.
(2)利用“煮水档”将500ml的水加热4min的实验数据如下表,请计算0﹣3min的能量损失.

时间/min

0

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

3.5

4.0

温度/℃

20

21

33

49

66

82

95

95

95


 (1)水的质量m=ρV=1×103kg/m3×5×10 4m3=0.5kg   

     电动机对水所做的功W=Gh=0.5kg×10N/kg×0.6m=3J   

 (2)水吸收的热量:

   Q=cm(t﹣t0)=4.2×10 3J/(kg•℃)×0.5kg×(95℃﹣20℃)=1.575×10 5J   

   电热水壶消耗的电能W=Pt=1200W×3×60s=2.16×105J     

   0﹣3min的能量损失=W﹣Q=2.16×105J﹣1.575×105J=5.85×104J    

 

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:


(1)利用干电池、导线、小灯泡、铅笔芯、橡皮、塑料尺、小磁针,按照示例设计两个实验,指出研究或说明的物理问题

    选用的器材

    研究或说明的物理问题

干电池、导线、小灯泡、铅笔芯、橡皮

      物质的导电性

(2)小华同学利用图甲所示装置对100g冰加热,他每隔相同时间记录一次温度计的示数,并观察物质的状态.图乙是他根据记录的数据绘制的温度﹣﹣时间图象,根据图象可知:

① 这个实验需要用到的测量仪器是温度计和_________.  

② 冰属于        (选填“晶体”或“非晶体”);

第24题图

 
③ AB段与CD段的倾斜程度不同,这是因为________________.

④ 设相同时间内物质吸收的热量相同,则BC阶段物质共吸收了             J的热量(c=2.1×103J/kg•℃,c=4.2×103J/kg•℃)

 


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科目:初中物理 来源: 题型:


将边长0.2 m的实心正方体A放置在水平地面上,已知A的密度为0.8×103 kg/ m3,则物体A对地面的压强是 Pa;若将正方体A的上部沿水平方向截去一定的厚度h,使物体A对地面的压强变为1200 Pa,则沿水平方向截去的厚度h是 m。

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科目:初中物理 来源: 题型:


生活中我们经常观察到“实像”和“虚像”,请写出二者的一项区别:______________;在我们学过的光学元件中,能使物体成“虚像”的有: ______________(写出一种即可)。           

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如图9所示是一个自动体重测试仪的工作原理图,有关它的说法正确的是(    )

A.体重显示表是用电压表改装成的           B.体重测试仪电路由于缺少开关,始终处于通路

C.体重越大,体重显示表的示数越大         D.体重测试仪所测体重越大,电路消耗电能越少

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如图19中两图分别表示小烨同学站在岸上和水中的情况,对比两图可观察到的现象是:在水中时腿变短了,这现象说明光从 中射向 时发生了折射.

【提出问题】光从空气斜射入水中遵循什么规律?
【猜想】A.光从空气斜射入水中折射角大于入射角;
B.光从空气斜射入水中折射角小于入射角.
【设计实验与进行实验】
让光从空气斜射入水中,记录的入射角和折射角的数据如下表所示.

次数

1

2

3

4

入射角

30°

45°

60°

折射角

25°

40°

55°

【分析与论证】(1)根据表中数据分析可验证猜想 是正确的.

(2)通过分析实验,你能归纳出光的折射有什么规律吗?(写出两条即可)

【交流与评估】(1)为了更清晰地观察到水中光路,可以采用的方法是

(2)根据上表中的信息,在图20中画出:光以40°的入射角从水斜射进空气时,在空气中的传播径迹(要求在图上标出折射角及其度数).

图20

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科目:初中物理 来源: 题型:


公共汽车在平直的公路上匀速行驶,站在车里的人在水平方向上:

A受到向前的摩擦力                      B受到向后的摩擦力

C受到汽车对它的牵引力                  D不受力

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如图下图所示,工人用200 N的沿斜面向上的推力,将 一个物重为300N的木箱推上斜面.请作出木箱受到的重力和推力的图示.

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下表是小丽在实验中记录的实验数据,请根据表格中的数据归纳出电功率P和电阻R的关系式:P=       

R/

5

10

15

20

25

30

P/W

2.9

2.8

2.7

2.6

2.5

2.4

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