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    （2012?福州）小军对生活中的一些实例和对应解释，正确的是（　　）
    分析：（1）光在同种均匀物质中沿直线传播，在日常生活中，激光准直、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的；
    （2）当光照射到物体界面上时，有一部分光被反射回来发生反射现象，例如：平面镜成像、水中倒影等；
    （3）当光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向的会偏折，发生折射现象，如：看水里的鱼比实际位置浅等．
    解答：解：A、水中的月亮，是平面镜成像现象，属于光的反射造成的，故该选项说法不正确；
    B、路灯下出现人的影子，是光沿直线传播造成的，故该选项说法不正确；
    C、用镜子可以增大空间感，这是由于平面镜成像造成的，故该选项说法正确；
    D、近视眼镜的镜片是凹透镜，远视眼镜的镜片是凸透镜，故该选项说法不正确．
    故选C．
    点评：本题考查了生活和物理之间的联系，能否区分三种光现象：光的直线传播、光的反射、光的折射，是本题的解题关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2012?福州）小明在探究“凸透镜成像规律”时，所用凸透镜的焦距是10cm．
    （1）他将蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上依次摆放，点燃蜡烛后，发现无论如何移动光屏总找不到像，其原因可能是
    烛焰、凸透镜、光屏三者的中心不在同一高度
    烛焰、凸透镜、光屏三者的中心不在同一高度
    ．（写出一种即可）
    （2）调整好后，当蜡烛与凸透镜的距离为36cm时，可在光屏上得到倒立、
    缩小
    缩小
    的实像；再将蜡烛向凸透镜靠近一些，要获得清晰的实像．光屏应
    远离
    远离
    （选填“靠近”或“远离”）凸透镜．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2012?福州）小佳同学利用运动鞋进一步探究“滑动摩擦力与压力大小的定量关系”．
    （1）如图所示，他用弹簧测力计水平拉着运动鞋在水平桌面上做匀速直线运动，其目的是
    使拉力大小与滑动摩擦力大小相等
    使拉力大小与滑动摩擦力大小相等
    ；此时弹簧测力计的示数为
    1.8
    1.8
    N．

    （2）再往鞋子里添加砝码并均匀摆放，改变的是鞋对桌面的
    压力
    压力
    ，重复上述实验步骤进行多次实验，并将实验数据记录在下表中．
    实验次数 压力F/N 测力计示数/N
    l 2.3
    2 3.3 2.6
    3 4.3 3.4
    4 5.3 4.2
    （3）请根据实验数据在图中作出运动鞋受到的滑动摩擦力与压力大小关系的图象．
    （4）分析图象可得结论：
    在接触面粗糙程度相同时，滑动摩擦力与压力大小成正比
    在接触面粗糙程度相同时，滑动摩擦力与压力大小成正比
    ．
    （5）若他拉着运动鞋匀速前进的速度由0.02m/s变为0.04m/s，在其他情况不变时鞋受到的滑动摩擦力将
    不变
    不变
    ．（选填“变大”、“不变”或“变小”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2012?福州）小明用同一滑轮组分别将甲、乙两组钩码提升相同的高度，如图所示．他两次提升钩码所用的拉力分别为F甲和F乙，则F甲
    ＜
    ＜
    F乙；所做的有用功分别为W甲和W乙，机械效率分别为η甲和η乙，则W甲
    ＜
    ＜
    W乙，η甲
    ＜
    ＜
    η乙．（均选填“＞”、“=”或“＜”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2012?福州）小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中，
    （1）实验前他应先调节杠杆在水平位置平衡，其目的是
    便于在杠杆上直接读出力臂大小（消除杠杆重力对杠杆平衡的影响）
    便于在杠杆上直接读出力臂大小（消除杠杆重力对杠杆平衡的影响）
    ．
    （2）杠杆平衡后，小明在图甲所示的A位置挂上两个钩码，可在B位置挂上
    4
    4
    个钩码，使杠杆在水平位置平衡．
    （3）他改用弹簧测力计在图乙所示的C位置斜向下拉，若每个钩码重1N．当杠杆在水平位置平衡时，测力计的示数将
    大于
    大于
    （选填“大于”、“等于”或“小于”）1N．

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