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    （2013?锦州）某同学在做“比较不同液体吸热能力”的实验时，使用相同的电加热器给液体甲和乙加热．
    液体 次数 质量m/kg 升高的温度△t/℃ 加热的时间t/min
    甲 1 0.1 5 1
    2 0.1 10 2
    3 0.2 10 4
    乙 4 0.1 10 1
    5 0.1 20 2
    6 0.2 20 4
    （1）分析第1、4次，第2、5次或第3、6次实验数据，某同学认为：加热相同的时间时，乙升高的温度高一些，这说明乙吸收的热量多一些．这位同学的判断是否正确？请说明理由．
    不正确．因为完全相同的加热器，加热相同的时间，放出的热量相同．所以甲、乙两种液体吸收的热量相等．
    不正确．因为完全相同的加热器，加热相同的时间，放出的热量相同．所以甲、乙两种液体吸收的热量相等．

    （2）分析第2、3次或第5、6次实验数据，可以得出的初步结论是：同种物质升高相同温度时，物质的
    质量
    质量
    越大，吸收的热量就越
    多
    多
    ．（选填：“多”或“少”）
    （3）通过比较第2、4次实验数据可知，液体吸收的热量多少与液体的
    种类
    种类
    有关，
    甲
    甲
    的吸热能力更强（选填“甲”或“乙”）．
    分析：（1）相同的加热器，加热相同的时间，吸收热量相同，至于甲乙升高的温度不同是因为比热容不同造成的．即用加热时间的长短比较吸热的多少．
    （2）分析第2、3次或第5、6次实验数据，物质的种类和升高的温度相同，物体的质量越多，吸热的热量就越多．
    （3）分析第2、4次实验数据，质量相同的不同物质，升高相同的温度，加热时间不同，说明吸收的热量不同，加热时间长的吸收的热量多，吸热能力强．
    解答：解：（1）不正确．因为完全相同的加热器，加热相同的时间，放出的热量相同．所以甲、乙两种液体吸收的热量相等．
    （2）分析第2、3次或第5、6次实验数据，得出的结论是：同种物质升高相同温度时，物质的质量越大，吸收的热量就越 多．
    （3）通过比较第2、4次实验数据可知，液体吸收的热量多少与液体的种类有关，甲的吸热能力更强．
    故答案为：（1）不正确．因为完全相同的加热器，加热相同的时间，放出的热量相同．所以甲、乙两种液体吸收的热量相等；（2）质量；多；（3）种类；甲．
    点评：不同物质吸收热量的多少与物质种类、质量和温度变化量都有关系．在比较不同物体的吸热能力时，必须运用控制变量法，规范操作，才能得到正确的结论．
    利用控制变量法分析实验时，其基本思路是先找出相同（保持不变）的实验条件，然后再找出不同的实验条件，最后观察实验结果跟变化的实验条件之间的关系．
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2013?锦州）小洁家购买某型号的四轮汽车的质量为1.8t，每个轮子与地面的接触面积为20cm2．假期全家开车去某地旅游，下车时观察里程表确定汽车行驶225km，所用时间是2.5h，消耗汽油20L（假设汽油完全燃烧），汽车发动机在这段时间内的功率为20kW．求：
    （1）汽车静止时对路面的压强．
    （2）汽车行驶的平均速度是多少？
    （3）汽车行驶过程的牵引力是多大？
    （4）汽车发动机的效率是多少？（已知ρ汽油=0.8×103kg/m3，q汽油=4.5×107J/kg，g=10N/kg）

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    （2013?锦州）某学校食堂有一个电水壶的铭牌如表所示．如图是电水壶的电路图，R为加热器，当温度较低时，温控开关S处于闭合状态，加热器加热．当水沸腾后，会自动断开进入保温状态．从而实现了自动温度开关控制．若加热器电阻阻值不随温度变化而改变，且此时的大气压为1标准大气压．则：
    额定电压 220V
    额定功率 4400W
    水壶装水质量 10kg
    频率 50Hz
    （1）电水壶正常工作时，其加热电阻的阻值是多大？
    （2）若电水壶产生的热量全部被水吸收，现将一满壶23℃的水在标准大气压下烧开需要多长时间？[水的比热容C=4.2×103J/（kg?℃）]．
    （3）当电水壶处于保温状态时，通过加热器的电流是1A，此时电阻R0的电功率是多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2013?锦州）小强同学要测量额定电压为2.5V、小灯泡的功率：
    （1）连接的不完整实物电路如图（甲）所示．请用笔画线代替导线，完成实物电路的连接．
    （2）检查电路连接无误，闭合开关后，灯泡不亮，电压表有示数且接近电源电压，电流表指针几乎不动，产生这一现象的原因可能是
    灯泡处断路
    灯泡处断路
    ．
    （3）排除故障后，移动滑片P到某一位置时，电压表示数如图乙所示，若要测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向
    B
    B
    （选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为
    2.5
    2.5
    V．
    （4）移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的I-U图象，根据图象信息，可计算出小灯泡的额定功率是
    0.75
    0.75
    W．观察图丙所示的I-U图象不是直线的原因是
    灯丝的电阻随温度的升高而增大
    灯丝的电阻随温度的升高而增大
    ．
    （5）若想接着探究电流与电压的关系，需要补充的实验器材是
    定值电阻
    定值电阻
    ．
    （6）整理器材时发现滑动变阻器的PB部分比PC部分热，原因是
    PB部分和PC部分串联，电流相等，PB部分比PC部分的电阻大，根据焦耳定律Q=I2Rt，在通电相同的条件下，PB部分产生的热量较多，所以热
    PB部分和PC部分串联，电流相等，PB部分比PC部分的电阻大，根据焦耳定律Q=I2Rt，在通电相同的条件下，PB部分产生的热量较多，所以热
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2013?锦州一模）某型号履带推土机，它的功率为120kW，质量为1.7×104kg，每条履带与地面的接触面积为1.25m2（g取10N/kg，柴油的热值为4.0×107J/kg）求：
    （1）推土机对水平地面的压强？
    （2）当推土机进行推土工作时，在平直的场地上以5.4km/h的速度匀速前进了900m，求推土机受到的阻力及推土机所做的功？
    （3）若推土机在这段时间内消耗柴油6kg，推土机推土工作时的效率是多少？

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