【题目】小林在探究光的折射规律时发现:当光由空气沿半圆玻璃砖边缘垂直射入圆心处发生反射和折射时,不断加大入射角会发生折射光消失而反射光却变得更亮的情况,如图15所示,老师告诉他这是光的全反射现象。课后,小林查到光从玻璃射向空气时的一些数据如下表:
入射角 | 0° | 10° | 20° | 30° | 40° | 41.2° | 41.8° | 42° |
折射角 | 0° | 15.2° | 30.9° | 48.6° | 74.6° | 81° | 90° | / |
反射能量 | 5% | 7% | 26% | 43% | 77% | 84% | 100% | 100% |
表中数据说明:
(1)光从玻璃斜射向空气时,折射角、反射能量随着入射角的增大而 ,当入射角达到 °时,反射能量达到100%,就发生了全反射现象。
(2)根据光路可逆原理,当光从空气斜射向玻璃时,折射角 入射角(填“大于”、“等于”或“小于”)。
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】某物理兴趣小组用频闪照相的方法(每隔相等时间拍摄一张照片)研究小物块沿斜面向下做直线运动的有关问题。如图是他们某次实验时拍摄的频闪照片。
(1)如图所示的四个图象中,一定不能反映小物块运动情况的是_____。
(2)要使小物块在斜面上运动的平均速度增大,可采用的方法有_____(写出一种即可)。
(3)只用秒表和刻度尺也可测出小物块沿斜面向下做直线运动某段距离的平均速度,测量平均速度的实验原理是_____,为了方便计时,斜面的斜角θ应_____(选填“较大”或“较小”)些。
(4)若把小物块某次沿斜面向下做直线运动的距离AC分成相等两段AB和BC,且已知物块在这两段的平均速度分别为v1和v2,的,则AC段的平均速度为_____。(表达式中的字母符号只能含有v1、v2)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,对下列光学现象的描述或解释错误的是( )
A. 图(a)中漫反射的光线尽管杂乱无章,但每条光线仍然遵循光的反射定律
B. 图(b)中木工师傅观察木板是否平整,是利用了光的直线传播特点
C. 图(c)所示炎热夏天公路上的海市蜃楼景象,是由光的反射现象造成的
D. 图(d)所示是太阳光经过三棱镜色散后的色光排列情况
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在“探究凸透镜成像规律“实验中,凸透镜焦距为10cm,蜡烛、透镜和光屏的位置如图所示。
(1)图中光屏上呈一清晰的像,该像是倒立、_______(选填”放大”、“等大”或“缩小”)的实像
(2)图中固定蜡烛位置不变,将透镜移到60cm刻度线处,要在光屏上再次看到清晰的像,应将光屏向_______(选填“左”或“右”)移动
(3)图中固定透镜位置不变,将蜡烛移到45cm刻度线处,移动光屏_______(选填“能”或“不能”,下同)承接到像,把光屏放在蜡烛的左侧,移动光屏_______承接到像。
(4)图中将一个眼镜片放在透镜和烛焰之间,光屏上的像变模糊了,将光屏向左移动,光屏上再次呈现清晰的像,该眼镜片是_______(选填“近视“或“远视”)眼镜的镜片。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】2018年4月30日东坡国际半程马拉松比赛在眉山市湿地公园隆重举行,若甲、乙两位运动员同时从起跑线起跑并做匀速直线运动,他们的路程时间s﹣t图象是如图所示,a、b、c三条图线中的两条,甲的速度大于乙的速度,运动5s甲、乙间的距离大于2m,则( )
A. 甲的s﹣t图象一定为a B. 乙的s﹣t图象一定为c
C. 甲的s﹣t图象可能为b D. 乙的s﹣t图象可能为a
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图甲所示,是小明“探究物质熔化规律”的实验装置。
(1)实验中通过水对试管加热,而不是直接加热试管,目的是_____。
(2)实验中某时刻温度计示数如图乙所示,该物质此时的温度为___℃。
(3)实验中每隔一分钟记录一次物质的温度及对应状态,并记录数据,作出温度随时间变化的规律图象,如图丙所示。由图象可知:该物质在熔化过程中吸收热量,温度____,该物质是___(选填“晶体”或“非晶体”)。
(4)比较图象中AB段与CD段可知:该物质在____(选填“AB”或“CD“)段吸热能力强。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】一辆客车在某高速公路上行驶,在经过某直线路段时,司机发现其将要通过正前方高山悬崖下的隧道,于是驾车做匀速直线运动。在距山崖1080m时第一次鸣笛,6s后听到回声,听到回声后又行驶12s,司机第二次鸣笛。求:
(1)客车匀速行驶时的速度;
(2)客车第二次鸣笛到听到回声所用的时间。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在探究导体电阻大小与哪些因素有关的实验中,采用了“控制变量”的方法.下表是某实验小组在实验中所用导体的相关物理量的记录:
(1)要探究导体电阻大小与长度是否有关,应选用__________两根导体;
(2)要探究导体电阻大小与横截面积是否有关,应选用__________两根导体.
(3)要探究导体电阻大小与材料是否有关,应选用____________两根导体.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】有两个电阻,R1=3 Ω、R2=6 Ω,把它们串联接在电源电压为3 V的电路两端,总电阻R总=________Ω,R1两端的电压U1=________V;当R1与R2并联在原电路两端时,干路电流I总=________A,R1与R2两端的电压之比U1∶U2=________。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com