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    分别作用在同一物体上的两个力，要产生相同的效果，则这两个力（　　）
    A．只要大小相同就可以
    B．只要方向相同就可以
    C．作用在物体的同一处就可以
    D．必须具有相同的三要素
    作用在同一物体上的两个力，要产生相同的效果必须要力的方向、大小、力的作用点都相同．
    故选D．
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    30、分别作用在同一物体上的两个力，要产生相同的效果，则这两个力（　　）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图甲所示，是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景．
    （1）小华将系于小卡片两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，其中选择小卡片的目的是
    不考虑
    不考虑
    （选填“考虑”或“不考虑”）小卡片的重力．在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个力方向
    相反
    相反
    ，并通过调整
    钩码数量
    钩码数量
    ，来改变拉力的大小（钩码质量均相等）．
    （2）为了探究平衡力是否在同一直线上，进行如下操作：当小卡片平衡后，小华将卡片
    旋转
    旋转
    （选填“挤压”、“翻转”或“旋转”）．松手后若卡片
    不能
    不能
    （选填“能”或“不能”）平衡，则证明平衡力得在同一直线上．
    （3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲的情况下，小华下一步的操作是：
    用剪刀将小卡片剪开
    用剪刀将小卡片剪开
    ．
    （4）探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验，其主要原因是
    忽略摩擦力对实验的影响
    忽略摩擦力对实验的影响
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：单选题

    分别作用在同一物体上的两个力，要产生相同的效果，则这两个力


    1. A.
      只要大小相同就可以
    2. B.
      只要方向相同就可以
    3. C.
      作用在物体的同一处就可以
    4. D.
      必须具有相同的三要素

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    科目：初中物理 来源：2009-2010学年沪科版九年级（全册）期末物理试卷1（解析版） 题型：选择题

    分别作用在同一物体上的两个力，要产生相同的效果，则这两个力（ ）
    A．只要大小相同就可以
    B．只要方向相同就可以
    C．作用在物体的同一处就可以
    D．必须具有相同的三要素

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