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【题目】电视台把无线电信号传送到高空中的通信卫星上,卫星再把信号传到地面上的其他地区,这样就实现了卫星电视转播。在调试过程中,电视台本身也需要接收卫星传回的信号,并和演播室用电缆传来的信号进行比较。这时发现卫星传来的画面上,人物动作的变化总比电缆传来的画面相应的变化慢一些。
(1)解释产生这种时间延误的原因;
(2)已知通信卫星的高度大约是36 000 km,无线电信号传播的速度与光在真空中的速度相同,估算画面延迟的时间。

【答案】
(1)无线电信号由地面传到卫星再返回电视台需要一段时间,由于地面到卫星之间的距离比演播室到接收器间的距离大得多,所以卫星传回的画面要稍慢一些。
(2)0.24 s
【解析】解答:(1)卫星和地面间的距离比演播室和接收器之间的距离大得多,电视信号传到卫星再返回地面需要一定的时间。所以卫星传回的画面要稍慢一些。(2) 所以延迟的时间
分析:卫星和地面间的距离比演播室和接收器之间的距离大得多,电视信号传到卫星再返回地面需要一定的时间。延迟时间可以由 算出。
【考点精析】根据题目的已知条件,利用电磁波的传播的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握电磁波的传播速度和光在真空中的传播速度相同.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图1所示的是“测量小灯泡的额定功率”实验的电路图,所用小灯泡的额定电压为3.8V,估计小灯泡正常发光时的电阻不小于10Ω,电源电压恒为6V.
(1)请在图中用笔画线代表导线将实物电路补充完整.
(2)小明连接好电路并检查无误后,闭合开关,再调节滑动变阻器的滑片,并注意观察电压表直至其示数为V,此时电流表的示数如图2所示,则小灯泡的额定功率为W.
(3)实验中滑动变阻器的作用是:
(4)实验结束进行反思总结时,同学们认为,利用本实验中给定的器材,测额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率,测量结果将更接近真实值,请提出支持这一判断的一个理由:

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【题目】小瑞同学在做探究凸透镜成像规律的实验时,

(1)小瑞测焦距f时,将凸透镜正对太阳,在透镜下方的白纸上呈现一光斑时,测得光斑到透镜的距离为12cm,将白纸再远离透镜一段距离,发现白纸上又出现了相同大小的光斑,则f_________12cm(选填大于”、“等于小于”).

(2)调整实验器材,使烛焰和光屏的中心位于_______,如图所示,这样调整的目的是为了________

(3)如图所示,此时光屏上恰好可以成清晰的像,则成的是______(填“倒立”或“正立”)_______(填“放大”、“缩小”或“等大”)的像,应用此原理可以制成_______(填“放大镜”、“照相机”或“投影仪”)。

(4)若将蜡烛向右移动一小段距离,则光屏应向______ (填“左”或“右”)移动,才能使光屏上的像再次清晰。此时光屏上的像将_______(“变大”、“变小”或“不变”)

(5)随着实验的进行,蜡烛逐渐变短,此时像将______(填“偏上”、“偏下”或者“不变”),为了使像回到光屏中央,可以将凸透镜向_____移动。

(6)记录实验数据如下表,请将所缺的实验数据和像的性质补充完整___________

(7)若已在光屏上成清晰的像,此时用遮光布遮住凸透镜的下小半部分,则所成的烛焰的像为______(选填不完整的像”、“亮度相同的完整像亮度稍暗的完整的像”)

(8)小瑞同学做完以上实验,想利用水透镜来模拟视力的矫正,如图甲所示,调整蜡烛、透镜和光屏的位置,使光屏上恰好成清晰的像,则此时像是_______填“放大”、“缩小”或“等大”)的,他__________(填“从透镜中抽出一定的水”或“向透镜中注入一定的水”)后,光屏向左移动,可以得到清晰的像。若光屏不动,如图乙,可以在水透镜前放上一个______(填“凸透镜”、“凹透镜”或“透明玻璃板”),也能使光屏上的像清晰,小瑞同学在此实验中模拟的是______(填“近视眼”或“远视眼”)的矫正。

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【题目】如图所示,总质量为1500kg的小汽车每条轮胎与地面的接触面积为0.03m2 , 该车以72km/h的速度由小明家沿水平直路行驶到学校用了0.5h.已知汽车在行驶过程中受到的阻力是车重的0.05倍,g=10N/kg.求:
(1)汽车对地面的压强;
(2)小明家到学校的距离;
(3)在此过程中汽车牵引力做的功;
(4)若在此过程中汽车消耗了2kg汽油,汽油的热值为4.5×107J/kg,则汽车能的利用率多大.

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【题目】如图所示,请你用笔画线代替导线将开关和螺口灯座连入电路中,使开关能控制灯泡的亮灭.

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【题目】某校物理实验兴趣小组的几位同学在探究“影响物体重力大小的因素”实验中,进行了如下的实验探究:

第一组:探究“物体重力的大小跟物体形状的关系”,实验桌上给出的器材有橡皮泥一盒,形状不同的石子儿三块,弹簧测力计、托盘天平各一。你觉得应该选择___________________________

作为实验的研究对象,并说出这样选择的理由_________________________________

第二组:探究“物体的重力的大小跟质量的关系”,实验过程中他们将实验数据记录在下表中。

(1)请你指出表格的不足之处①____________________________________________

(2)分析实验数据可以得出的结论:________________________________________________,请你写出如何得到这个结论的依据据______________________________________________

(3)实验中多次实验的目的是___________________________________________________

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【题目】(3分)如图6中(a)、(b)图的情景表示了力的作用效果,其中图(a)主要表示力能使物体的 发生改变;图(b)主要表示力能使物体发生 .图(C),说明力的作用效果不仅跟力的大小、方向有关,还跟力的 有关;

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【题目】小明同学在探究“阻力对物体运动影响”的实验时,利用如图甲所示的装置,实验中该同学先后三次将同一小车放在同一斜面上的同一高度,然后分别用不同的力推了一下小车,使其沿斜面向下运动,先后在水平桌面上铺上毛巾、棉布、木板,使水平面的粗糙程度越来越小,观察小车移动的距离,从而得出阻力和运动的关系.

(1)在实验操作中有一处明显的错误是(不必解释错误的原因)___________

(2)小明用正确方法做了三次实验,小车分别停在如图乙、丙、丁所示的位置上.由此可以得出结论是:在初速度相同的条件下,水平面越光滑,小车受到的阻力越___________,小车运动的距离越___________

(3)你得到的进一步推理是:________________________

(4)本实验采用的科学探究方法是_____________

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【题目】如图甲所示,R为气敏电阻,其阻值随天然气浓度变化曲线如图乙所示,R0为定值电阻,电源电压恒定不变,则下列说法正确的是(
A.天然气浓度增大,电压表示数变小
B.天然气浓度减小,电流表示数变大
C.天然气浓度增大,电路消耗的总功率变小
D.天然气浓度减小,电压表与电流表示数的比值不变

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