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某小组四位同学通过实验探究并联电路的电阻特性,他们的研究过程如下:
(1)猜想和问题:他们在完成“电流表、电压表测电阻”后,接着又将另一电阻R2并接在电阻R1两端,如图所示,再次闭合电键后,发现电压表示数几乎不变,电流表示数增大一点.据此现象,他们提出:
( i)猜想:R1 R2两个电阻组成的并联电路的等效电阻一定比R1________(选填“大”或“小”).
( ii)问题:两个电阻R1 R2并联在一起后,这段电路的等效电阻与每个导体的电阻之间会存在怎样的定量关系呢?
(2)探究:他们利用图所示的电路继续实验,先后将两个电阻并接在电路AB两点上,用电流表、电压表测出相应的电流和电压,并计算出对应的电阻.他们将有关的实验数据记录在表一中.
表一
同学R1(欧)R2(欧)R (欧)
小王303015
小李15106
小张603020
小徐301510
①通过交流各自的实验数据,大家初步分析比较表一中的数据后得出:并联电路的等效电阻总比电路中的任何一条支路中的电阻要________.由此他们验证了猜想是________的(选填“正确”或“错误”).
②四位同学对表一中数据进行进一步计算处理得到表一中的每个电阻的倒数值(如表二所示).
表二
同学R1(欧)R2(欧)R (欧)数学公式(欧-1数学公式(欧-1数学公式(欧-1
小华303015数学公式数学公式数学公式
小红15106数学公式数学公式数学公式
小蒋603020数学公式数学公式数学公式
小葛301510数学公式数学公式数学公式
进一步分析比较表二中每位同学在实验中得到的各电阻倒数之间的大小关系,得到它们间的定量关系是:________.

解:(1)因为电阻是阻碍电流的原因,因此将电阻R2并接在电阻R1两端后,干路中的电流减小,故并联后的等效电阻小于R1的阻值;
(2)①根据表一中的数据显而易见,电阻并联后的等效电阻比电路中的任何一条支路中的电阻要小;由此证实猜想是正确的;
②根据表二中的数据可以发现,分电阻的倒数之和等于等效电阻的倒数,即=+
故答案为 (1)小;(2)①小,正确;②=+
分析:(1)电压表示数不变,电流表示数变大,根据电阻是阻碍电流的原因即可判断出并联后的等效电阻与R1的关系;
(2)①根据表一中数据可知等效电阻与分电阻的关系;
②根据表二中的数据不难发现,分电阻的倒数之后等于等效电阻的倒数.
点评:知道电阻在电路中的作用,同时能从表格中发现一些与本题相关的信息,该题的重点是根据表格中的数据找规律.
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

在“测量小石块的密度”的探究课上,某实验小组进行了如下实验探究活动.
(1)把天平放在水平桌面上,指针指在分度盘的中线处,如图甲所示,于是小丽同学直接使用天平进行测量.此时,同组同学马上阻止说:小丽的做法不对,不对之处是没有把游码向左移到标尺的________.
(2)纠正错误后,发现天平横梁不平衡,指针向左偏,此时应向________(选填“左”或“右”)端调节平衡螺母,使指针指在中线处.
(3)接着把小石块放在天平左盘,当右盘中放人20g、5g砝码各一个时,天平横梁刚好平衡,则小石块的质量是________g.
(4)然后用一细绵线系住小石块,放人盛有水的量筒中,如图乙所示,然后取出小石块,此时量筒中水的体积是20ml,则小石块的体积为________cm3
(5)利用密度公式计算出小石块的密度是________㎏/m3.该小组测算得的密度值________(选填“偏大”或“偏小”).

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科目:初中物理 来源: 题型:单选题

在下列各图中,不是为了减弱噪声的


  1. A.
    街头的噪声检测器
  2. B.
    消声器
  3. C.
    飞机旁的工作人员佩戴有耳罩的头盔
  4. D.
    屋顶上的吸声材料

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科目:初中物理 来源: 题型:单选题

几位同学连接的电路如图所示,当他们闭合开关后,两个灯泡均正常发光,下面的几种说法中,你认为正确的是


  1. A.
    表1、2、3均是电压表
  2. B.
    表1、2、3均是电流表
  3. C.
    表1、3是电流表,表2是电压表
  4. D.
    表1、3是电压表,表2是电流表

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

如图所示,木板B放在光滑水平面上,木块A放在B的上面,A的右端通过一不可伸长的轻绳固定在竖直墙上,用大小10N的水平恒力F向左拉动B,使B以0.2m/s的速度向左做匀速运动,此时水平绳拉力大小为T,下面说法正确的是 


  1. A.
    拉力T的大小为10N
  2. B.
    拉力F的功率为2W
  3. C.
    木块A对木板B的摩擦力,大小等于20N
  4. D.
    若增大拉力F,绳上拉力T大小不变

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科目:初中物理 来源: 题型:单选题

一个运动物体在前2秒内的平均速度是3米/秒,后3秒内的平均速度是5米/秒,则它在5秒内的平均速度是


  1. A.
    等于4米/秒
  2. B.
    小于5米/秒而大于3米/秒
  3. C.
    等于5米/秒
  4. D.
    大于5米/秒

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

弹簧测力计下挂着一个实心圆柱体逐渐浸入水中(如图所示),观察并记录弹簧测力计的示数如下表所示.(g取10N/kg)
圆柱体浸入深度h(cm)00.61.21.82.43.03.64.24.86
测力计示数F(N)32.852.702.55.2.42.42.42.4.2.42.4
请根据表中数据计算:
(1)圆柱体的质量;
(2)圆柱体浸没后受到的浮力;
(3)圆柱体的体积;
(4)圆柱体的密度.

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科目:初中物理 来源: 题型:单选题

将阻值之比为2:3的电阻R1、R2并联在同一电路的两端,则通过电阻R1、R2的电流之比为


  1. A.
    6:1
  2. B.
    1:6
  3. C.
    3:2
  4. D.
    2:3

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

某电动观光车的部分参数如下表:
满载时人和车的总重量1.9×104N车身长度3.8m
满载时轮胎与地接触总面积4×250cm2满载人员12人
匀速行驶过程中的总阻力2×103N最大车速45km/h
(1)若观光车在水平路面匀速行驶时,牵引力有多大?
(2)观光车在水平路面上以最大速度匀速行驶2.5×103m所用的时间?
(3)当满载时,车对水平路面的压强?

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