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    19．古希腊学者亚里士多德认为：如果要使一个物体持续运动，就必须对它施加力的作用．而伽利略则认为：运动的物体并不需要力来维持．到底谁说得对呢？为了探究这个问题，小明和同学们设计了如图所示的实验．

    （1）为了研究小车在不同的阻力（摩擦力）作用下速度的变化情况，小明在实验中是通过改变接触面的粗糙程度来改变小车受到阻力的；
    （2）本实验观察到的现象是在较平滑木板上运动时，小车运动的距离较远，速度减小得较慢；
    （3）根据小明观察到的现象，推理出运动的小车不受阻力，将做匀速直线运动；
    （4）以上探究过程运用了“理想实验”的方法，想想看：在探究真空不能传声（填实验名称）时也运用了此方法．

    分析 （1）为了探究阻力对物体运动的影响，使小车分别在粗糙程度不同的水平面上运动；
    （2）根据实验现象进行分析，小车运动的距离越远，说明小车受到的阻力越小，小车速度减小的越慢；
    （3）推理：若小车不受阻力，速度将不发生变化，即做匀速直线运动；
    （4）牛第一定律是在实验的基础上通过推理得出的，回忆八年级物理中各个实验当时的过程情景，并与牛顿第一定律实验相对比，从而找到最佳答案．

    解答 解：
    （1）为了使小车受到不同的阻力，因此使小车在毛巾表面、棉布表面以及木板表面上运动，实验中是通过改变接触面的粗糙程度来改变小车受到阻力的；
    （2）由现象知，小车在较平滑木板上运动时，小车运动的距离较远，速度减小得较慢；
    （3）由（2）推理，若小车不受阻力，将做匀速直线运动；
    （4）牛顿第一定律的建立是在科学实验的基础上，通过对实验数据的分析，并进一步通过推理得出的（实际上不受力的物体根本不存在），所以该实验主要是利用了实验推理法得到了牛顿第一定律；真空不能传声的实验是建立在科学实验的基础上，通过进一步推理（向外抽空气，内部空气越来越少，但不可能抽成真空）形成结论，该实验也运用了实验推理法，其方法与得到牛顿第一定律的方法相同．
    故答案为：（1）接触面的粗糙程度；（2）远；慢；（3）匀速直线；（4）真空不能传声．

    点评 本题考查了理想实验，应理解理想实验中的控制变量法和转换法，同时体会如何从实验中得出结论，以及合理的外推得出物理规律的思想．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    9．在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，小唐和小洁利用所提供的器材（小桌、海绵、砝码、木板）设计了图（a）、（b）两个实验．

    通过观察图（a）、（b）后得出“压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显”的结论．（此后小洁把小桌放到一块木板上，发现小桌对木板的压力效果不够明显，如图c所示．通过对图（a）、（c）的比较又得出“压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越不明显”的结论．
    请你根据已学过的压强知识分析：
    （1）小唐和小洁是根据海绵的凹陷程度的现象来比较压力的作用效果的；
    （2）造成前后两个结论不一致的原因是前后两次受力面的材料不同；
    （3）设图b中小桌对海绵的压强是pb，图c中小桌对木板的压强是pc，则pb等于pc（填“小于”、“等于”、“大于”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    10．如图是汽油机一个工作循环四个冲程的简图，则这四个冲程正确的排序应为DABC．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    7．用电热壶烧开水时，壶中的水蒸气将壶盖顶起，这时水蒸气的内能转化为机械能，此时水蒸气的内能减少（填“增大”、“减少”或“不变”）．若用此壶将质量为1kg的20℃的水烧开，水所吸收的热量是3.36×105J．[c水=4.2×103J/（kg•℃）]，我国东北地区冬天用水作为供暖物质是因为水的比热容较大．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    14．（1）为了探究杠杆平衡的条件，实验之前应该调节杠杆两侧的平衡螺母，使杠杆水平平衡；
    （2）小文同学在一标准大气压下完成了托里拆利实验，测得水银内外液面竖直高度差只有75cm，其原因可能是管内进入空气；
    （3）因为体温表的量程太小，所以不能用于水沸腾的实验；水沸腾后，会产生大量的气泡，这些气泡在上升时体积会变大（“变大”、“变小”或“不变”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    4．小明坐在汽车上，看到路旁的树木向后退去，他是以汽车为参照物的；小明发现从刹车到停止运动，汽车还要前进一段路程，这是由于汽车具有惯性．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    11．小惠在学习阿基米德原理时，她备有弹测力器、小桶、溢水杯、金属块和水等器材，并且参考课本进行以下称量．
    ①称量的说明如下，但称量的四图现已被打乱
    A：利用弹簧计测出小桶的重
    B：利用弹簧计测出小桶以及溢出水的总重
    C：利用弹簧计测出金属块浸没在水里的重
    D：利用弹簧计测出金属块的重
    小惠正确的步骤顺序是：A、D、B、C（填上正确的字母顺序）
    ②小惠在实验操作中，在金属块没有浸入盛水的溢水杯前，溢水杯的水没灌满，这样做出的实验结果是；金属块浸在水里受到的浮力将大于（选填：小于、大于或等于）金属块溢出的水重．
    ③如果小惠选用的金属块是空心的，那么做阿基米德原理探究实验所得出结果是不受（选填：受或不受）影响．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    8．测量色拉油的密度．

    （a）把天平放在水平桌面上，当移动游码至零刻度处时，指针位置如图甲所示，则应将平衡螺母向右（“左”或“右”）调，使横梁平衡．
    （b）天平平衡后，他们开始测量，进行了以下步骤：
    A．用天平测出烧杯和剩余色拉油的总质量；
    B．将待测色拉油倒入烧杯中，用天平测出烧杯和色拉油的总质量；
    C．将烧杯中的色拉油的一部分倒入量筒，测出倒出的这部分油的体积；
    请你根据以上步骤，写出正确的操作顺序：BCA（填字母代号）．
    （c）又在步骤B中测得烧杯中的色拉油的总质量为55.8g，其余步骤数据如图丙，则该色拉油的密度是0.92×103kg/m3．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    9．在客流量较大的区域，部分面食店为了减少顾客的就餐等待时间，会把面食的温度控制恰到好处，某兴趣小组为了探究热水与冷水混合后的温度和哪些因素有关，将不同质量，不同温度的水在绝热容器中进行混合，并测出混合后的温度．实验记录如表．
     实验序号 热水的质量m1（克） 热水的温度t1（℃） 冷水的质量m2（克） 冷水的温度t2（℃） 混合后的温度t（℃）
     1 10 60 10 10 35
     2 30 60 10 10 47.5
     3 30 80 30 24 52
     4 40 60 10 10 50
     5 40 45 20 0 30
     6 40 60 20 0 40
     7 40 75 20 0 50
     8 40 90 40 20 55
     9 40 60 40 20 40
    （1）分析实验序号1与2的数据可知：当热水的温度t1、冷水的温度t2与冷水的质量2；保持不变时，混合后的温度t随热水的质量m1的增大而升高．
    （2）分析实验序号1（或3或8或9）的数据可以得出；当热水的质量m1等于冷水的质量m2时，混合后的温度t与热水的温度t1、冷水的温度t2满足关系式$\frac{{t}_{1}+{t}_{2}}{2}$．
    （3）某同学分析表格中的数据，得出的结论是：当热水的质量m1、冷水的质量m2、冷水温度t2保持不变时，混合后的温度t与热水的温度t1成正比，请您分析该结论是否正确并说明理由．不正确，分析实验序号5、6、7的数据可知当热水的质量m1、冷水的质量m2保持不变且冷水的温度t2=0℃时，混合后的温度t与热水的温度t1成正比．

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