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    【题目】小明将放在水平桌面上重为3N的物理课本，水平匀速拉动0.5m．所用的水平拉力为1N，则课本重力做功J，水平拉力做功J．

    【答案】0；0.5
    【解析】解：①重为3N的物理课本，在水平面上匀速拉动0.5m，虽然有力，也有距离，距离不是在重力的方向上通过的距离，所以没做功．②课本水平拉力为1N，并在水平面上匀速前进0.5m，具备做功的两个条件，所以拉力做了功，做功大小为：W=Fs=1N×0.5m=0.5J， 故答案为：0；0.5．
    （1）根据做功的必要条件可知：重力不做功，因为在重力的方向上没有移动距离，做功为0；（2）拉力做功可用公式W=FS计算得出．

    练习册系列答案
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    【题目】一个物体重为20N，静止在粗糙的水平面上是受到的摩擦力为N，如果用一个沿水平方向5N的力拉它没有拉动，此时受到的摩擦力为（选填“大于”、“小于”或“等于”）5N．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某小组进行“探究凸透镜成像规律”的实验：
    （1）由图甲可知，该透镜的焦距是cm．
    （2）实验前，要调节蜡烛火焰、透镜和光屏中心在 ， 目的是使像呈现在光屏中心．
    （3）如图乙所示，若在光屏上（光屏未画出）得到清晰放大的实像，则烛焰应位于透镜左侧a、b、c、d四点中的点，此成像规律应用在实际生活中的应用是 ．
    （4）小莉同学将自己的近时眼睛镜片放在蜡烛与凸透镜（靠近凸透镜）之间（如图丙所示），小明移动透镜和光屏，直到在光屏上得到一个倒立缩小的清晰的像，将近视镜片取下，发现光屏上的像变模糊了， ①为了使屏上的像重新变得清晰，在不移动凸透镜位置的前提下，小华应将光屏向（靠近/远离）透镜方向移动．
    ②下列四个选项中，正确表示小莉同学近视眼成像和矫正情况的是

    A．乙 甲 B．丙 甲 C．乙 丁 D．丙 丁．
    （5）实验时，由于实验时间较长，蜡烛变短，烛焰的像在光屏上的位置会向（选填“上”或“下”）方移动．
    （6）王老师用发光二极管制作了一个“F”形光源（如图甲）代替蜡烛，放在离透镜30cm处，则光屏上得到的清晰像的形状应该是图乙中的（填序号）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】学校食堂每天利用电热蒸饭柜（如图甲所示）给我们提供香喷喷的米饭，其额定电压为220V，电热蒸饭柜分别为加热和保温两个档位，其简化电路图如图乙所示，R1电阻为45Ω，加热时的功率为4840W，求：
    （1）当开关S1时，电热蒸饭柜为加热状态；
    （2）R2的电阻；
    （3）该电热蒸饭柜保温时的电功率；
    （4）食堂还会用一台小风扇来换气送风，风扇用的电动机线圈电阻为0.6Ω，接在12V的电源上，工作时通过线圈的电流为0.5A，电动机会把一部分电能转化为热能，试求电动机发热的功率是多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下列事例中属于光的折射现象的是（ ）
    A.阳光照射浓密的树叶，在地面上出现光斑
    B.潜水员在水面下看岸上的景物“升高了”
    C.人们在湖边看到“白云”在水中飘动
    D.我们能从各个方向看见本身不发光的桌椅

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】为了探究声音的特征，小东做了以下实验.

    （1）小东将钢尺的某处压在桌面上，保持钢尺伸出桌边的长度一定，分别用大小不同的力上下拨动钢尺的另一端，如图所示.实验中发现，钢尺被压得越弯，上下振动的幅度越大，桌面被拍打得越响.根据这一实验证据，他得出了振幅越大响度越大的结论.
    ①小红认为实验证据中存在错误，理由是.
    ②结合如图所示和上述小东的操作，请你指出他操作中的错误..
    （2）改正实验后，他逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，钢尺振动发出声音的音调会逐渐变.当钢尺伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力拨动钢尺振动，却听不到声音，这是由于.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，小星的爸爸把电水壶的三线插头中间的铜片拆除，变成两线插头，以便能在墙壁上的两孔插座上使用，这样操作后电水壶（“能”或“不能”）正常使用，这种使用方法是（填“安全”或“不安全”）的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】假如科学家研制出常温下的超导体，你认为它可作为下面哪种用途

    A. 白炽灯的灯丝 B. 电炉丝 C. 远距离输电线 D. 滑动变阻器的电阻丝

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】我国“辽宁”号航空母舰满载时的排水量m=6.8×107kg，它以54km/h的速度匀速航行，受到的阻力f=1.0×107N，取海水密度ρ=1.0×103kg/m3 ， g=10N/kg，求：
    （1）航行2h通过的路程；
    （2）航母受到的浮力和排开海水的体积；
    （3）航母航行2h推进力做的功．

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