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    有一天小丽用一把塑料梳子梳头发，梳几下后，她发现头发被梳子吸引起来了；当梳子离开时，头发丝之间像是充满敌意似的合不拢了。这是为什么呢？请解释一下。


    用梳子梳头发时，梳子与头发摩擦，发生摩擦起电现象。梳子与头发带异种电荷，由于异种电荷相互吸引，头发被梳子吸引起来了；由于头发带同种电荷，同种电荷相互排斥，所以头发丝之间合不拢了。


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    科目：初中物理 来源： 题型：


    对于牛顿第一定律的看法，下列正确的是（     ）

    A、验证牛顿第一定律的实验可以做出来，所以惯性定律是正确的

    B、验证牛顿第一定律的实验做不出来，所以惯性定律不能肯定是正确的

    C、验证牛顿第一定律的实验做不出来，但可以经过在事实基础上，进一步科学推理得出牛顿第一定律

    D、验证牛顿第一定律的实验虽然现在做不出来，但总有一天可以用实验来验证

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    下列物质中属于导体的是（　　）

    A．橡胶

    B．玻璃

    C．塑料

    D．金属

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    物理与生活总是密切相关，很多有趣的物理实验也可以借助身边的用品进行探究。以下就是小明利用气球探究的一些小实验：

    （1）将两只系着细线的气球在衣服上蹭来蹭去，当提起细线试图让两只气球靠近时，

    出现了如图甲所示的排斥现象，这是因为摩擦使两气球带上了__ _____使气球相互远离；这时向两气球之间吹气，气球又相互靠近了，这是因为___________。

    （2）为了观察压力的作用效果，用一个形状接近正方体的气球、几个相同的砝码、木板等进行实验。他们将一块与气球上、下表面大小相同的木板压在气球上，用改变砝码个数的方法改变木板对气球的压力大小。实验情况如图（a）、（b）和（c）所示。观察上述实验现象，归纳得出初步结论：

    ①由图（a）与（b）或（a）与（c）可知：力可以改变物体_____ _____；

    ②由图（b）和（c）可知：_____ ______，压力的作用效果越明显。

    （3）抛出一个气球，可以看到它下落的速度很慢，这是因为它受到______ ___的缘故;最终气球都将落回地面，这是因为地面附近的一切物体都受到_____ ___的作用。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    小明将两只系着细线的气球在衣服上蹭来蹭去。当他提起细线试图将两只气球靠近时，为什么会出现了如图所示的现象？此时小红向两气球中间吹气，为什么气球又相互靠近了？

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图所示，当开关S闭合后，灯L1、L2发光．过一会儿，两灯突然熄灭，电压表有明显示数，由此现象判断电路的故障是（　　）

    A．开关S接触不良 B．灯L1断路 C 灯L2断路 D．灯L2短路

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图是某同学做实验时的电路图。闭合开关S后，发现灯泡L1、L2均不亮，电流表示数为零，电压表示数等于电源电压，则该电路中的故障是

    A．电源正极与a之间断路

    B．a、L1、b之间断路

    C．b、L2、c之间断路

    D．c与电源负极之间断路

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    家庭照明电路的电压是___________；大量实验表明，导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小决定于导体的材料、   ___   和横截面积。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    节能电动车为上海世博园区的观光提供了绿色交通服务。若一辆电动车在中国馆附近的水平路面上以27Km/h的速度沿直线行驶了40s，则通过的路程为__  _ m；刹车时，电动车所受的合力大小  0N（选填“等于”或“不等于”）。

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