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    如图所示，用刻度尺测量物体A的长度．物体长度为
    2.3cm
    2.3cm
    ．
    分析：使用刻度尺测量物体长度之前，要明确其分度值；注意长度是否从0刻度线量起，起始端从0开始的，读出末端刻度值即为物体长度，同时注意刻度尺要估读到分度值的下一位．
    解答：解：
    由图知，1个大格代表1cm，所以此刻度尺的分度值为1cm．
    物体左端与0刻度线对齐，右端在2.3cm处，所以物体的长度为2.3cm．
    故答案为：2.3cm．
    点评：在初中阶段，长度的测量必须有估读值，其它测量一般不需要估读值．
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示，用刻度尺测物体的长度，则尺的分度值是
    1mm
    1mm
    ，所测物体的长度是
    3.80cm
    3.80cm
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示，用刻度尺测得木块A的长度为
    3.10
    3.10
    cm．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示，用刻度尺测物体的长度，则尺的分度值是
    1mm
    1mm
    ，所测物体的长度是
    3.80
    3.80
    cm．如图停表的读数是
    3
    3
    min
    37.5
    37.5
    s．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示，用刻度尺测一物体的长度．该刻度尺的分度值是
    1mm
    1mm
    ．所测物体的长度为
    10.45
    10.45
    cm，
    0.1045
    0.1045
    m，合
    104500
    104500
    μm 

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示，用刻度尺测物体的长度，则尺的分度值是
    1mm
    1mm
    ，所测物体的长度是
    3.80cm
    3.80cm
    ；如图停表的读数是
    217.5s
    217.5s
    ；图甲乙丙的示数分别为
    -12℃
    -12℃
    、
    9℃
    9℃
    、
    37.8℃
    37.8℃
    ．

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