实验序号 | A1示数(安) | A2示数(安) | A示数(安) | 电阻Rx(欧) |
1 | 0.6 | 0.2 | 0.8 | |
2 | 0.6 | 0.3 | 0.9 | |
3 | 0.6 | 0.4 | 1.0 | |
4 | 0.6 | 0.6 | 1.2 |
分析 (1)分析表格中每一行中电流表的数据可知,A1、A2的示数之和与A的示数相等,故可得结论并联电路的总电流等于通过各电阻的电流之和.
(2)由电路图可知,R1与Rx并联,A1测R1支路的电流,A2测Rx的电流,A测干路电流;根据欧姆定律和并联电路的电压特点分别求出每组数据对应Rx和总电阻的阻值.根据计算出的数据分析了总电阻和各电阻的关系,得出的初步结论.
(3)分析实验序号1和2和3和4中的A2表的示数以及电源电压、电阻Rx的值,可以得出初步结论.
解答 解:
(1)因表A1和A2的示数之和与A的示数相等,即第2和3列的数据之和与4列的数据相等,故可得结论:串联电路的总电压等于各电阻两端电压之和.
①因为R1与Rx并联,
所以Ux=U=6V,根据${R}_{x}=\frac{{U}_{x}}{{I}_{x}}$可得,每组数据对应Rx的阻值依次为:30Ω、20Ω、15Ω、10Ω.根据${R}_{总}=\frac{{U}_{总}}{{I}_{总}}$可得,每组数据对应的R总阻值依次为:7.5Ω、6.7Ω、6Ω、5Ω.
电阻R1=10欧不变,比较每组数据的R总与Rx、R1的大小关系,可得到的初步结论是:并联电路的总电阻小于任何一条支路的电阻值;
(3)根据数据,分析实验序号1和2和3和4中的A2表的示数及电阻Rx的值,即可得出的初步结论是:在电压一定时,导体中的电流与导体的电阻成反比.
故答案为:(1)并联电路的总电流等于各支路的电流之和.
(2)30、20、15、10;7.5Ω、6.7Ω、6Ω、5Ω;并联电路的总电阻小于任何一条支路的电阻值.
(3)在电压一定时,导体中电流与导体的电阻成反比.
点评 对于这类通过表格和图象得到信息的题目,是中考的热点,一定弄清表格中各列的物理意义,从中能挖掘出隐含的信息很重要.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 分子运动越剧烈,物体温度越高 | |
B. | 物体温度降低时内能减少,物体温度升高时内能增加 | |
C. | 比热容是反映物质自身性质的物理量,不同物质,比热容一定不同 | |
D. | 在一定条件下,各种形式的能量是可以相互转化的 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 15W | B. | 600W | C. | 300W | D. | 3kW |
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