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    11．如图所示的四种现象的形成，属于凝华的是（　　）
    A．
       冰雪消融    		B．  
            露珠晶莹    		C．
            浓雾缭绕    		D．
             霜寒料峭

    分析 物质由气态直接变成固态的现象叫做凝华，自然现象中霜、雪、雾凇、树挂等都是水蒸气遇冷凝华形成的．

    解答 解：A、初春冰雪消融，冰雪由固态变成了液态，属于熔化现象，不符合题意；
    B、露是液态小水滴，是水蒸气遇冷液化形成的，不符合题意；
    C、雾是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴，不符合题意；
    D、霜是固态小冰晶，是空气中的水蒸气快速放热后由气态变为固态形成的，属于凝华现象，符合题意．
    故选：D．

    点评 此题考查的是凝华现象的判断，凝华现象的生成物是固态，这是判断的一个主要依据．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    1．在“测定小灯泡电阻”的实验中，提供如下实验器材：
    A．待测小灯泡（2.5V 0.7W） B．电源（电压恒为3V）
    C．电流表（量程0～0.6A或0～3A） D．电压表（量程0～3V或0～15V）
    E．滑动变阻器（20Ω 1A） F．开关、导线

    （1）小明同学连接线路闭合开关后，将变阻器滑片向右滑动时灯泡变暗，而电压表的示数增大，请你用笔画线代替导线，把图甲中的实物电路按小明的连接方式连接完整．
    （2）电路连接好后，当电压表的示数为0.5V时，小灯泡将正常发光．
    （3）小灯泡正常发光时，电流表和电压表均有示数．突然，电路发生故障，小灯泡熄灭，而电流表和电压表的示数均变大，则故障的原因是小灯泡短路．
    （4）利用上述实验器材，不能完成下述实验中的B．
    A．测量小灯泡的额定功率    B．探究电流与电压的关系
    C．探究小灯泡的亮度与消耗功率的关系  D．探究串联电路电压的特点
    （5）小华同学想利用上述器材测量一未知电阻R（定值）的阻值，但实验过程中不慎将电流表损坏，在不另外添加器材的情况下：
    ①为了测出R的阻值，请你在图乙的虚线框中画出你所设计的实验电路图．
    ②闭合开关后，测得你所设计的电路图中电压表的示数为U，则R=$\frac{U×20Ω}{3V-U}$（用字母U表示）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    2．关于如图所示的四种现象，说法正确的是（　　）
    A．甲图中看见筷子好像在水面处“折断”，由于筷子在水中受到浮力向上弯折了
    B．乙图中所看见的“关灯”二字是实像
    C．丙图中的倒影是由于在水中发生了光的折射所形成的
    D．丁图中的影子的形成说明光是沿直线传播的

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    19．如图所示，先在一个配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小团棉花，然后迅速压下活塞，筒内棉花燃烧起来．对这一现象的解释是，活塞压缩玻璃筒内的空气，对筒内空气做功，使空气的内能增加，温度升高，达到棉花的着火点就燃烧起来了．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    6．把干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面，记下测力计的读数．如图让玻璃板的下表面接触水面，然后稍稍用力向上拉，发现弹簧测力计示数变大，其原因是水分子与玻璃分子之间存在引力．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    16．如图所示，两相同容器放置在水平地面上，底面积均为500cm2，现有两根完全相同的轻细弹簧，甲图中长方体木块被弹簧拉着浸没在水中，乙图中长方体石块被弹簧拉着浸没在水中．木块和石块体积相同，木块和石块静止时两弹簧的伸长量相等，且液面正好相平．已知，木块重力G木=10N，水和木块密度关系ρ水=2ρ木，ρ水=1×103kg/m3（忽略弹簧体积及所受浮力）．
    （1）求甲图中木块所受浮力；
    （2）求石块的密度；
    （3）求两容器对地面的压强差．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    3．日常生活中存在这样的现象：飞机、轮船、汽车等交通工具运行时，受到空气阻力；人在水中游泳、船在水中行驶时，受到水的阻力；百米赛跑时，奔跑得越快，我们感到风的阻力越大．当物体从高空中静止下落，速度会越来越大，所受阻力也越来越大，下落一段距离后，将以某一速度做匀速直线运动，这个速度通常被称为收尾速度．
    （1）液体和气体统称为流体．结合生活经验想一想，物体在流体中所受的阻力大小除了本题中涉及的因素外，还可能与迎风面积（或物体的形状等）有关．
    （2）某研究小组做了“空气对球形物体阻力大小与球的半径和速度的关系”的实验，测量数据见下表．（g取10N/kg）
    小球编号123
    小球质量（g）2545
    小球半径（×10-3）5515
    小球的收尾速度（m/s）164040
    ①l 号小球受到空气阻力最大时的速度为16m/s，此时空气阻力为0.02N．
    ②小明比较2号、3号小球发现，两球的质量与半径均不相同，但收尾速度相同．由此他得出结论：空气对球形物体阻力大小与球的半径和速度无关．请你对此进行简要的评价：小明的结论不正确，因为实验时没有控制变量．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    4．为完成“测定小灯泡正常发光时电阻”的实验，小文同学选取了相应器材，小灯泡上标有“2.5V”字样．
    （1）该实验的原理是R=$\frac{U}{I}$．
    （2）如图甲电路无法正常完成实验，有一处导线连接错误，错误导线是②（选填“①”或“②”）．

    （3）改正电路后，小文调节滑动变阻器滑片使小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图乙，则小灯泡正常发光时的电阻是5Ω．
    （4）实验时，小文发现自己的器材中还有一个不一样的小灯泡，于是合理调整器材再次实验．在实验中使小灯泡逐渐变亮，在此过程小文收集实验数据并绘制图象如图丙．观察发现图象不是直线，其原因是小灯泡的灯丝电阻随温度的升高而增大．你还有什么发现小灯泡的实际功率（电压）越大，灯泡越亮．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    5．如图为“伏安法测电阻”的实验．

    （1）请用笔画代替导线，将图甲中的电路补充完整，使滑动变阻器的滑片P移动到C端时，变阻器接入电路的阻值最大．
    （2）连接电路时，开关应断开；电路连好后，在开关闭合前，发现电流表的指针在零刻度的左侧，如图乙所示，原因是未进行机械调零．
    （3）全部检查电路无误后，闭合开关，移动变阻器滑片，使电流表的示数为0.2A时，电压表示数如图丙所示．则被测电阻本次测量值为11Ω．
    （4）完成一次实验后，为确保测量结果的准确性，接下来的操作是B（填选项字母）．
          A．换用不同阻值的电阻再进行几次测量
          B．调节变阻器的滑片到不同位置再进行几次测量
          C．将背刺电阻接在不同电路中再进行几次测量
    （5）本实验电路还可以完成B实验（填选项字母）．
        A．探究电流和电阻的关系              B．探究电流和电压的关系
        C．探究电流产生热量与电阻的关系      D．探究电流磁场强弱与电流大小关系．

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