连接方式 | 一根 | 两根串联 | 三根串联 | 两根并联 | 三根并联 |
电流表读数/A | 0.6 | 0.3 | 0.2 | 1.2 | 1.8 |
分析 (1)根据表格中前3组数据的特点,确定电流表的量程,读出示数;
(2)运用归结法得出普遍性的结论应满足两个条件:一是选用的样本有代表性;二是样本数量足够多;
(3)根据表中前3组数据,找出导体的相同量,及不同量之间的比例关系,根据在电压不变时,通过导体的电流与电阻成反比,由电流之比得到电阻之比;分析得出在导体的材料和横截面积相同时,导体的电阻值跟导体的长度的定量关系;
根据1、4、5组数据,找出相同的量与不同量之间的比例关系,根据在电压不变时,通过导体的电流与电阻成反比,由电流之比得出电阻之比,分析得出在导体的材料和长度相同时,导体的电阻与横截面积定量关系;
根据一根合金丝的电流求出电阻值;
由电阻与导体长度和横截面积的关系及已知条件得出其长度的大小.
解答 解:
(1)根据表格中前3组数据的特点,串联的电阻越多,电流表的示数越小,所以串联一根电阻丝时,电路中的电流应大于0.3A,所以图2中电流表的量程为0~3A,分度值为0.1A,示数为0.6A;
(2)为了得出电阻与导体长度和横截面积的关系,进行多次测量的目的是:避免偶然性,使实验结论具有普遍性;
(3)根据1、2、3组数据可知,导体的材料和横截面积相同,导体的长度之比1:2:3,
在电压不变时,通过导体的电流与电阻成反比,前3组实验电流表示数之比为0.6:0.3;0.2,则电阻之比为$\frac{1}{0.6}:\frac{1}{0.3}:\frac{1}{0.2}$=1:2:3,对应的导体的长度之比为1:2:3,分析得出的结论是:在导体的材料和横截面积相同时,导体的电阻值跟导体的长度成正比;
1、4、5组实验中,导体的材料和长度相同,导体的横截面积之比为1:2:3,由表中数据知,
通过导体的电流之比为0.6:1.2:1.8=1:2:3,根据在电压不变时,通过导体的电流与电阻成反比,得到:电阻之比为$\frac{1}{1}$:$\frac{1}{2}$:$\frac{1}{3}$,根据导体的横截面积之比,所以得出的结论是:在导体的材料和长度相同时,导体的电阻与横截面积成反比;
根据电阻与导体的长度和横截面积的关系,对与上材料相同的导体,电阻值可记为R=$\frac{L}{S}$×1Ω•mm2/m;
由R=$\frac{U}{I}$可知,一根合金丝的导体电阻为R=$\frac{U}{I}$=$\frac{1.5V}{0.6A}$=2.5Ω;
代入上面关系式:2.5Ω=$\frac{L}{0.5m{m}^{2}}$×1Ω•mm2/m
解得L=1.25m.
故答案为:(1)0.6;
(2)避免偶然性,使实验结论具有普遍性;
(3)1.25.
点评 本题是探究导体的长度和横截面积对电阻的影响实验,能够根据表中数据推出有关物理量间的关系,分析时注意归纳法及控制变量法的应用,综合性强,难度较大.
科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 从侧面看,应该是白纸比镜子亮 | |
B. | 无论从哪个方向看,镜子始终比白纸亮 | |
C. | 正对着镜子和白纸看,应该是镜子比白纸亮 | |
D. | 镜子发生的是镜面反射,白纸发生的是漫反射 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 510m | B. | 255m | C. | 127.5m | D. | 340m |
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 一桶水的比热容比一杯水的比热容大 | |
B. | 将10℃的矿泉水放在冰箱的0℃保鲜室中,一段时间后,矿泉水的内能一定减少 | |
C. | 两个物体吸收相等的热量,比热容小的,温度升高的多 | |
D. | 质量相同的燃料完全燃烧,热值越大的,放出的热量越多 |
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