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    【2016·哈尔滨卷】如图，接通电源后，通电螺线管旁的条形磁铁向右偏．请标出通电螺线管中的电流方向和条形磁铁的N极．

    【解析】根据安培定则，伸出右手四指弯曲指向电流的方向，则大拇指所指的方向为通电螺线管的N极，即通电螺线管的左端为N极，右端为S极，接通电源后，条形磁铁被排斥，根据同名磁极相互排斥，则条形磁铁的左端也为S极，右端为N极。如图所示： 。
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：苏科版九年级物理第十二章 机械能与内能 提高练习 题型：实验题

    如图所示，把一个底端密闭的薄壁金属管固定在桌上，管里放一些酒精，管口用塞子塞紧，用绳子在管外绕两圈并迅速地来回拉动，一会儿看到塞子被弹起。

    （1）拉动绳子克服摩擦做功，是将机械能转化为_________能。

    （2）请说出该实验中的某一现象并简述其原因。

    现象：__________________________；

    原因：________________________________________________________________。

    内 塞子被弹起 水蒸气对塞子做功，内能减少 【解析】（1）拉动绳子时，绳子与筒壁相互摩擦做功，机械能转化为它们的内能，使其内能增大，温度升高； （2）现象：塞子被弹起； 原因：气体膨胀对塞子做功，内能减少，温度降低． 故答案为： (1). 内 (2). 塞子被弹起 (3). 水蒸气对塞子做功，内能减少

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    科目：初中物理 来源：人教版八年级下册物理第12章简单机械单元检测题 题型：实验题

    小丽在学习了机械效率后，想研究“一定一动”滑轮组的机械效率.于是她用下图所示的组装好的滑轮组进行了实验.

    （1）在实验中，弹簧测力计应竖直向上________拉动.

    （2）下表是小丽测量并记录的部分数据：

    ①请你根据图所示的情景，将小丽测出的实验数据补充完整________.

    ②请你根据这些数据，计算出小丽对滑轮组所做的功W=________J；该滑轮组的机械效率η=________.

    （3）小丽想提高该滑轮组机械效率.请你利用所学知识，给小丽提出一条合理的建议____.

    匀速 1.6 0.096 62.5% 换一个较轻的动滑轮 【解析】(1)探究滑轮组机械效率时，要竖直向上匀速拉动弹簧测力计，拉力不变，弹簧测力计示数稳定，方便读数；(2)①图中弹簧测力计的分度值为0.2N，示数为F=1.6N； ②小丽对滑轮组所做的功W总=Fs=1.6N×0.06m=0.096J；滑轮组的机械效率： η== =62.5%(3)要提高滑轮组的机械效率，可减小额外功，...

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    科目：初中物理 来源：人教版八年级下册物理第12章简单机械单元检测题 题型：单选题

    如图所示，杠杆处于平衡状态，如果在杠杆两侧挂钩码处各增加一个质量相同的钩码，杠杆会（   ）

    A. 左端下降   B. 右端下降  C. 仍然平衡    D. 无法判断

    A 【解析】试题分析：杠杆平衡条件是：动力×动力臂=阻力×阻力臂。设一个钩码重为G，杠杆上每小格长为L，图中的杠杆满足2G×3L=3G×2L，处于平衡状态；如果在杠杆两侧挂钩码处各增加一个质量相同的钩码，有3G×3L>4G×2L，故左端下沉，A选项符合题意。答案：A

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    科目：初中物理 来源：人教版八年级下册物理第12章简单机械单元检测题 题型：单选题

    如图所示杠杆挂上钩码后恰好水平平衡，每个钩码质量相等，在下列情况中，杠杆能保持水平平衡的是（   ）

    A. 左、右钩码各向支点移一格   

    B. 左、右各增加两个钩码

    C. 左、右各减少一半钩码

    D. 左、右钩码各减少一个钩码

    C 【解析】根据杠杆平衡条件F1 L1 = F2 L2，C中左、右各减少一半钩码，杠杆能达到平衡状态。所以选C。

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    科目：初中物理 来源：2016届哈尔滨物理中考试卷 题型：填空题

    如图是小明探究“影响电流热效应因素”的部分实验装置图，通电一段时间后，两段完全相同的液柱从同一高度上升到图示位置，可知电阻_____产生热量多，由此可以说明：____________

    ．

    R1 当电流和通电时间相同时，电阻较大的R1比电阻较小的R2产生的热量多 【解析】由图可知，装有R1的玻璃瓶中玻璃管中的液柱上升高些，即Q1Q2 ;两电阻丝R1R2串联，且R1R2所以通过两电阻的电流和通电时间相同，由此可说明当电流和通电时间相同，电阻越大，产生的热量越多。

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    科目：初中物理 来源：2016届哈尔滨物理中考试卷 题型：单选题

    【2016·哈尔滨卷】 如图所示，L1“2.5V 0.3A”、L2“3.8V 0.3A”，灯丝电阻不变，电源电压可调．闭合开关S，下列说法正确的是( )

    A. L1、L2两端实际电压不同 B. L1、L2电阻之比为25:38

    C. L1、L2的电流之比为25:38 D. 通过调节电源电压，能使L1、L2同时正常工作

    B 【解析】试题分析：滑动变阻器和电源组成可调压电源，小灯泡L1、L2并联，L1、L2两端实际电压相同，故A错误。B、由欧姆定律I=U/R，可知两灯泡正常发光时的电阻： 故B正确为答案。 C、两灯泡并联，L1、L2的电流之比 故C错误。 D、因为L1、L2并联，并联电路两端电压相等，但两灯额定电压不同，因此不能同时正常工作，故D错误。

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    科目：初中物理 来源：新人教版八年级上册《第2章 声现象》单元测试卷（6） 题型：填空题

    如图所示，A、B为两个相同的音叉，C是粘在音叉叉股上的小平面镜，D为一较大的平面镜，E为固定的小激光笔，F为天花板．实验时，用橡皮锤敲响音叉B，听到声音的同时，会观察到天花板上的光斑位置发生变化．这个现象中包含的物理知识有哪些（至少回答三点）？答：（1）_____（2）_____（3）_____．

    发声的物体在振动 声音能传递能量 光的反射 【解析】（1）因为声音是由振动产生的，所以光斑位置的变化，说明发声的物体在振动； （2）敲响音叉B时，B的振动能够通过声波传递到音叉A，说明声音可以传递能量； （3）根据光的反射的规律，镜子振动时，角度会有微小的变化，所以最后的光斑位置变化，利用了光的反射放大了音叉的振动。 故答案为： (1). 发声的物体在振动 (2). 声音能...

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    科目：初中物理 来源：苏科版八年级物理上册第三章光现象单元测试 题型：单选题

    2015年4月5日晚上，多地天空出现月全食奇观﹣“红月亮”，形成月全食的主要原因是（   ）

    A. 光的直线传播         B. 光的反射           C. 光的色散          D. 光的折射

    A 【解析】当太阳、地球、月球在同一直线上，地球位于太阳与月球之间时，太阳发出的沿直线传播的光被不透明的地球完全挡住，光线照不到月球上，在地球上完全看不到月球的现象就是月全食，月食是由光的直线传播形成的。

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