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6.电动机是把电能转化为机械能的设备;电流通过电炉时发热,把电能转化为内能.

分析 根据电流通过电动机、电炉时的能量转化填写.

解答 解:电流在通过电动机时,电动机输出机械能,故电能转化为了机械能;
电流通过电炉时,电炉发热,电能主要转化为内能.
故答案为:电;机械;电;内.

点评 本题考查了各种用电器的中的能量转化.注意电动机把电能主要转化为机械能,还有一部分转化为内能.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

16.如图所示是发电机线圈在磁场中转动一圈的过程中经过的四个位置,电路中有感应电流的是(  )
A.甲和乙B.丙和丁C.甲和丙D.乙和丁

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

17.如图电源电压恒定,闭合S0.当S闭合、甲乙两表为电压表时,两表示数之比U:U=5:3;当S断开、甲乙两表为电流表时,两表示数之比I:I=2:5,此时R1、R2消耗的功率之比P1:P2=3:2.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

14.用如图两套完全相同的装置来验证:“液体吸收的热量跟液体的种类有关”.实验时两个烧杯中分别放温度相等的甲液体与乙液体,那么应该采用下表实验序号C(填字母)来做实验,用两个供热情况相同的酒精灯分别加热甲、乙液体(液体不沸腾),分别观察秒表和温度计.当液体达到某一温度时,就停止对它们加热.如果加热时间不同,那么上述结论得到验证.
验序号 甲液体 乙液体 甲乙液体质量 甲乙液体温度升高
 A 水 水 不相同 相同
 B 水 水 相同 不相同
 C 煤油 水 相同相同 
 D 煤油 水 相同 不相同

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

1.探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中,小明制成简易电磁铁甲、乙,并设计了如图所示的电路.
(1)当滑动变阻器滑片向左移动时,电磁铁甲、乙吸引大头针的个数增加 (填“增加”或“减少”),说明电流越大,电磁铁磁性越强.
(2)根据图的情境,比较电磁铁甲、乙可知,甲的磁性强;由此可得:当电流一定时,线圈匝数越多,电磁铁磁性越强.
(3)根据右手螺旋定则,可判断出乙铁钉的上端是电磁铁的S极.
(4)电磁铁吸引的大头针下端分散的原因是大头针被磁化,同名磁极相互排斥.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

11.某同学探究杠杆的平衡条件时,所用实验装置如图所示.把杠杆放在水平桌面上,调节平衡螺母使杠杆在水平位置平衡.
(1)杠杆在水平位置平衡时,杠杆的重心与支点重合,则重力的力臂为0,这样做的目的是避免杠杆自身重力对杠杆平衡的影响.
(2)实验时在A点挂3个钩码,若使杠杆在水平位置平衡,则在C点应挂2 个钩码.
(3)在第(2)步实验的基础上,将C的钩码换成弹簧测力计,并竖直向下拉,仍然使杠杆在水平位置平衡;然后将A处的钩码移至B处,要使杠杆在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将变大(选填“变大”“变小”或和“不变)

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

18.欧姆定律公式为I=$\frac{U}{R}$,其中I的单位是A,U的单位是V,R的单位是Ω;欧姆定律公式变形后可得R=$\frac{U}{I}$,此时,当U=0时I=0,但R不等于0(最后一空选填“等于”或“不等于”).

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

15.小明要探究“通过导体的电流与电压、电阻的关系”,器材有:滑动变阻器三个(规格分别为:R1“50Ω2A”、R2“30Ω1.5A”、R3“20Ω 1A”)、开关、电源(电压恒为12V)各一个,电流表、电压表各一只,四个定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω),导线若干.
电阻R/Ω201510
电流I/A0.20.280.4
①左图是小明连接的实物电路,图中有一根导线连接错误,请你在连接错误的导线上打“×”并补画出正确的连线.
②小明进行了实验,测得数据如表所示.小明是探究电流与电阻的关系,实验中电阻两端电压为4V,小明又选用了一个5Ω的电阻进行实验,结果发现实验不能正常进行,其原因是电路中电流超过电流表量程.分析实验数据可得结论:当导体两端电压一定时,通过导体的电流与导体电阻成反比.
③实验中小明选择的变阻器为R1(选填“R1”、“R2”或“R3”).

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

16.如图所示是某家庭电路,正常发光的三只灯泡有一盏L3突然熄灭,而其余两灯L1、L2工作正常.试电笔接触两脚插座两孔,氖管均发光,关于该家庭电路的故障正确的是(  )
A.可能AB间零线断路B.可能BC间零线断路
C.可能CD间零线断路D.可能灯泡L3灯丝短路

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