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    12．如图，下列说法正确的是（　　）
    A．电压表只测量L1两端电压B．电压表只测量L2两端电压
    C．电压表测电源电压D．L2发光，L1被短路

    分析 电压表在使用时与被测用电器并联，根据实物图先判断电路的连接方式，再根据电路特点和电压表的使用方法判断其测量的是哪个部分的电压．

    解答 解：
    由实物图可知：开关S闭合后，灯L1和L2是并联的，所以两灯都发光；
    电压表并联电源两端，测的是电源电压，而并联电路中各支路两端电压与电源电压都相等，所以电压表也可以说是测灯L1或L2两端的电压．故ABD错误，C正确．
    故选C．

    点评 本题考查了电路的基本认识和电压表的使用，要注意电压表与被测用电器并联，属于一道基础题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    2．下列的光现象中，可用光的反射原理解释的是（　　）
    A．阳光下人的影子B．茂密树荫下的圆形光斑
    C．水中的倒影D．彩虹

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    3．比较是常用的学习方法之一，下列排序正确的是（　　）
    A．粒子从大到小：分子＞原子＞质子
    B．地球水体储量由大到小：海洋水＞湖水淡水＞冰川水
    C．金属活动性由弱到强：铜＜铝＜铁
    D．宇宙空间由小到大：地球系＜太阳系＜银河系

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    20．聪聪是一个物理迷，一天他在家里看到妹妹在玩橡皮泥，他突然想知道橡皮泥的密度是多少，可家里没有天平和量筒，只有水，不能按规方法进行测量，于是他开始在家里寻找其它可用器材，已完成试验，当找到一个标有体积刻度的药瓶时，聪聪笑了，聪明的你一定知道聪聪同学将如何进行实验，请写出实验步骤及要测量的物理量．并写出表达式．
    步骤：（1）向量筒中注入适量的水，读出水的体积为V1；
    （2）把橡皮泥捏成空心的，让其漂浮在药瓶内，读出水的体积为V2；
    （3）把橡皮泥沉入水底，读出水的体积为V3．
    表达式：ρ橡皮泥=$\frac{m}{V}=\frac{ρ（{V}_{2}-{V}_{1}）}{{V}_{3}-{V}_{1}}$．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    7．如图所示，“研究水的沸腾”的实验中．
    （1）实验室常用温度计是利用液体的热胀冷缩性质制成的．为完成实验，表中的数据表明，选用的温度计的测温物质应为水银．
    测温物质凝固点/℃沸点/℃
    水银-39357
    酒精-11778
    （2）实验所用器材在组装时，是按照由下到上（选填“由上到下”或“由下到上”）的顺序；在固定石棉网时，应处于酒精灯火焰的外焰．（选填“外焰”“焰心”或“内焰”）石棉网的作用是受热均匀．
    （3）温度计刚插入热水时，管壁模糊，很难看清示数，原因是水蒸气在温度较低的温度计表面液化成小水珠，附着在温度计表面．
    （4）往烧杯上方加一纸盖，每隔1min记录温度计示数，4min时温度计的示数如图丙所示，温度值为96℃，直到水沸腾一段时间后停止读数，由表可知水的沸点为98℃．实验数据准确，由此可判断当地的气压低于（选填“高于”、“等于”或“低于”）1个标准大气压．
    时间/min012345678
    温度/℃8890929497989898
    （5）根据表中数据，画出水温随时间变化的图象．

    （6）请在如图戊中画出水沸腾时A处的一小气泡上升至水中B处时的大致图形；
    （7）由图象可知，水在沸腾过程中，继续吸热，温度不变（选填“升高”、“不变”或“降低”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    17．“十一”假期，小林一家驱车外出旅游．当汽车以144km/h的速度在高速公路上匀速直线行驶时，汽车受到的阻力是整车重的0.08倍，效率为40%．已知汽车整车质量为1250kg，油箱容积为60L．（汽油热值q=3.3×107J/L，g=10N/kg）
    （1）这时汽车牵引力做功的功率是多少？
    （2）该车加一满箱汽油，按照以上速度最多可以匀速直线行驶多远的路程？

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    4．甲、乙两个物体质量相等，甲的初温为88℃，乙的初温为100℃，先把甲投入一杯冷水中，热平衡后水温升高了10℃；取出甲，再把乙立即放入这杯水中，热平衡后水温又升高了12℃．假设热量和水量都没有损失，那么甲放出的热量Q甲和乙放出的热量Q乙的关系是Q甲＜Q乙（选填“＞”、“＜”或“=”），甲的比热容c甲和乙的比热容c乙的关系是c甲＜c乙（选填“＞”、“＜”或“=”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    1．在图中，画出螺丝刀撬图钉的力F1的力臂及所受阻力F2的示意图．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    2．体育课上，墨墨同学将铅球用力高斜上方45°角推出，铅球在空中运动了一段弧线后落到地面上，地面被砸了一个坑，在这个过程中的各阶段都体现了力的作用效果．
    （1）铅球受到墨墨的推力后，其运动状态发生了改变，由静止（选填“运动”或“静止”，上同）变为运动；
    （2）铅球落地后将地面砸了个坑，说明力可以改变物体的形状．

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