科目:初中物理 来源: 题型:
如图所示,用手指压圆珠笔芯使它弯曲,同时手指感到疼痛,这个实验不能说明( )
A.施力物体同时也是受力物体 B.力是物体对物体的作用
C.力可以改变物体的形状 D.重力的方向竖直向下
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科目:初中物理 来源: 题型:
小雨在实验室探究某一浓度盐水的凝固特点,查找资料后记录了盐水的浓度ω与对应的凝固点t,部分数据如下表所示:
浓度ω/% | 1.5 | 7.0 | 13.6 | 20.0 | 23.1 | 23.7 | 24.9 |
凝固点t/℃ | -0.9 | -4.4 | -9.8 | -16.6 | -21.2 | -17.4 | -9.5 |
(1)由表中数据可知,随着盐水浓度的增加.其凝固点的变化情况是 。
(2)盐水是导电的,小雨想进一步探究盐水导电性的强弱是否与浓度有关,设计了如图所示电路,A、B为两块相同的金属板,R为定值电阻。
①定值电阻R的作用是 ;
②盐水导电性的强弱根据图乙中 来判断;
③简述小明的实验方案.
;如何判断:__________________________________
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图9中AOB为一轻质杠杆,可绕悬点O转到。当A端用细线挂一空心铝球,在B端悬挂质量为1.35 kg物体时,杠杆恰好在水平位置平衡。若将铝球一半体积浸在水中,在B 端悬挂重3.5N的物体时,杠杆重新平衡,此时铝球受到的浮力为F浮。已知:OA: OB=1:2,ρ铝=2.7×103kg/m3,g =10N/ kg。设铝球实心部分的体积为V实,铝球空心部分的体积为V空。则下列结果正确的是
A.F浮= 30N V实 =1×10-3m3
B.F浮= 20N V实 =1×10-3 m3
C.F浮= 20N V空 =2×10-3m3
D.F浮= 30N V空 =3×10-3m3
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科目:初中物理 来源: 题型:
实验桌上有满足实验需要的如下器材:弹簧测力计、体积不同的铝块若干、细线、大烧杯、量筒、水。请你利用上述器材设计一个实验证明:浸在水中的物体所受的浮力大小跟物体排开水的体积成正比。请你写出实验步骤,画出实验数据记录表。
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下列演示实验中,实验现象与结论一致的是( )
A.甲实验说明声音的传播需要介质
B.乙实验说明钢尺振动的频率越高,响度越大
C.丙实验说明音叉的振幅越大,音调越高
D.丁实验说明声波不能传递能量
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