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上图中人手持的是一枚(   )
A.凹透镜,可以矫正近视B.凹透镜,可以矫正远视
C.凸透镜,可以矫正近视D.凸透镜,可以矫正远视
D

试题分析:图中人手持的是一枚凸透镜,因为人的眼睛被放大了。我们可以用它来矫正远视眼。故选D。
考点:本试题考查的是凸透镜
点评:对于此题,学生应把握人的眼睛被放大了,可以确定此透镜是凸透镜。了解凸透镜的应用是可以用它来矫正远视眼。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

一简易照相机的镜头焦距为6cm,则该相机中胶片离镜头的距离应为
A.小于6cmB.大于6cm,小于12cm
C.大于12cm,小于24cmD.大于24cm

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

透过滴在玻璃台板上的水滴看过去,可以发现压在台板下报纸上的文字变大 了。这是由于此时的水滴相当于一个            ,报纸上的文字经过水滴___      __射后形成一个放大的       像(填“实”或“虚”)。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

小林在家里拿爷爷的放大镜做实验。第一次小林通过放大镜看到书上的字如图甲所示,此时他看到的是字的___   __像;第二次小林通过放大镜看到书上的字如图乙所示,这时他看到的是字的__   __像(以上两格填“实”或“虚”)。从图甲到图乙的变化过程中,放大镜是逐渐____ __  (填“靠近”或“远离”)书本的。与图乙所反映的成像规律相同的光学仪器有___     ___。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

在探究凸透镜成像的大小与哪些因素有关的实验中:
(1)吴洋同学通过物理知识的学习,知道放大镜就是凸透镜。在活动课中,他用放大镜观察自己的手指(如图甲),看到手指         的像;再用放大镜观察远处的房屋(如图乙),看到房屋        的像。(选填“放大”、“等大”或“缩小”)

第32题
(2)他猜想:凸透镜成像的大小可能与蜡烛到透镜的距离有关。于是,他在如图丙所示的光具座上,不断改变蜡烛到透镜的距离,并移动光屏进行实验,所获得的实验数据如下表所示:
分析数据可知,物体到凸透镜的距离越长,光屏上像的大小就越     ,像距就越       
(3)吴洋所在班级照毕业像时,摄影师发现两旁还有同学没有进入取景框内,摄影师使照相机       (填“远离”或“靠近”)同学,同时还应        (选填“增加”、“缩短”或“不改变”)照相机的暗箱长度,才会在取景框内得到清晰满意的画面。
物体到凸透镜的距离/cm
光屏上像到凸透镜的距离/cm
光屏上像的大小
3.00
光屏上没有像
5.00
光屏上没有像
12.00
60.00
放大
20.00
20.00
等大
25.00
16.67
缩小
30.00
15.00
缩小
 

(4)他又用凸透镜先后两次观察书本上的字,看到如图所示两种情景.以下说法中正确的是(   )
A.甲图中成的是实像;乙图中成的是虚像
B.甲图中书本在凸透镜2倍焦距以外;乙图中书本在凸透镜l倍焦距以内
C.甲图中凸透镜靠近书本,所成的像变小;乙图中凸透镜远离书本,所成的像也变小
D.甲图中成像规律可应用于投影仪;乙图中成像规律可应用于照相机

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

小明的爷爷和爸爸都是老花眼,爷爷的老花眼更重一些,小明的妈妈则是近视眼.他们用的三副眼镜都放在报纸上,如图所示,现在爷爷要看书,让小明把眼镜递给他,小明应该拿图__________中的那一副。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

某物理兴趣小组的同学在“探究凸透镜成像规律”实验中,记录并绘制了物体离凸透镜的距离u跟实像到透镜的距离v之间的关系,如图,则凸透镜的焦距为(    )

A. 60 cm            B. 45 cm            c. 30 cm            D.15 cm

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

把凸透镜正对着太阳,可在距凸透镜15cm处得到一个最小、最亮的光斑。若将某一物体放在此凸透镜前20cm 处,在凸透镜的另一侧调节光屏的位置,可得到一个(  )
A.倒立、放大的实像B.倒立、缩小的实像
C.正立、放大的实像 D.正立、放大的虚像

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

凸透镜的焦距是15cm,当光屏距离物体20cm时,在光屏上刚好成清晰的像,这个像一定是__________、__________________、__________________像,_________________ 就是应用这个道理工作的。人的眼睛成像道理和它是________________(“相同的”或“不同的”)。

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同步练习册答案