分析 由图示弹簧测力计确定其分度值,读出其示数.弹簧测力计向上拉力做的功是总功,克服钩码重力做的功是有用功,克服摩擦以及杠杆自重做的功是额外功;由功的计算公式求出有用功、总功与额外功,由效率公式求出杠杆的效率.杠杆本身有重力.
解答 解:由图示弹簧测力计可知,其分度值是0.1N,读数是:2.5N;
所做的有用功为:W有用=Gh=1.5N×0.3m=0.45J;总功为:W总=Fs=2.5N×0.2m=0.5J;
机械效率η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{总}}$×100%=$\frac{0.45J}{0.5J}$×100%=90%;
使用杠杆提升物块的过程中,由于杠杆本身有重力,需要克服杠杆的重力做功.
故答案为:2.5;90;杠杆本身有重力.
点评 机械效率计算的关键是明确有用功和总功,一般来说,使用机械所用外力做的功是总功,而克服提升重物重力做的功是有用功.
科目:初中物理 来源: 题型:计算题
太阳能电池板 | 风力发电机 | 蓄电池 | LED灯 | ||||
电池板的总面积 | 0.5m2 | 最大限制速 | 12.0m/s | 电池容量 | 150Ah | 额定电压 | 24V |
光电转化效率 | 20% | 最大输出功率 | 400W | 额定电压 | 12V | 额定功率 | 60W |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
序号 | 木块放置情况 | 木板表面情况 | 压力/N | 弹簧测力计示数/N |
1 | 平放 | 木板 | 6 | 1.2 |
2 | 平放 | 木板 | 8 | 1.6 |
3 | 平放 | 木板 | 10 | 2.0 |
4 | 平放 | 木板上铺棉布 | 6 | 1.8 |
5 | 平放 | 木板上铺毛巾 | 6 | 3.0 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
物质 | 质量/g | 初始温度/℃ | 加热时间/min | 最后温度/℃ |
水 | 60 | 20 | 6 | 45 |
食用油 | 60 | 20 | 6 | 68 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 老师的讲课声是由空气的振动产生的 | |
B. | 关闭门窗是为了在声源处减弱噪声 | |
C. | 音乐课上钢琴弹奏C调“3(mi)和1(dou)这两个音,响度一定不同 | |
D. | 学生能听到老师的讲课声是由于空气能够传声 |
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