练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

    如图将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌面适当的长度，拨动钢尺，就可听到钢尺发出的声音，逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，钢尺振动发出声音的音调会逐渐变________．

    低
    分析：频率是物体在单位时间内振动的次数．振动越快，说明频率越大．音调跟频率有关，频率越大，音调越高；频率越小，音调越低．
    解答：图中，逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，若仍用同样的力拨动钢尺，钢尺振动的频率会变慢，钢尺振动发出声音的音调会逐渐变低．
    故答案为：低．
    点评：解答此题要明确，钢尺伸出桌面越长，其振动起来会越慢，则音调会越低．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2012?新化县二模）如图将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌面适当的长度，拨动钢尺，就可听到钢尺发出的声音，说明声音是由于物体的
    振动
    振动
     产生的．控制长度不变，用不同的力拨动，钢尺发出声音的
    响度
    响度
    （音调/响度）将改变．逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，钢尺振动发出声音的音调会逐渐变
    低
    低
    （高/低）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌面适当的长度，拨动钢尺，就可听到钢尺发出的声音，说明声音是由于物体的
    振动
    振动
     产生的．控制长度不变，用不同的力拨动，钢尺发出声音的
    响度
    响度
    （音调/响度）将改变．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2013?许昌一模）如图将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌面适当的长度，拨动钢尺，就可听到钢尺发出的声音，逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，钢尺振动发出声音的音调会逐渐变
    低
    低
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：2012年湖南省娄底市新化县中考物理二模试卷（解析版） 题型：填空题

    如图将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌面适当的长度，拨动钢尺，就可听到钢尺发出的声音，说明声音是由于物体的     产生的．控制长度不变，用不同的力拨动，钢尺发出声音的    （音调/响度）将改变．逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，钢尺振动发出声音的音调会逐渐变    （高/低）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：2011年江苏省盐城市中考物理调研试卷（解析版） 题型：填空题

    如图将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌面适当的长度，拨动钢尺，就可听到钢尺发出的声音，说明声音是由于物体的     产生的．控制长度不变，用不同的力拨动，钢尺发出声音的    （音调/响度）将改变．逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，钢尺振动发出声音的音调会逐渐变    （高/低）．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案