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一个同学迟到了,走到门外听到上课老师的声音,就知道正在上物理课.他除了根据讲课内容外还可以根据声音的    来判断.教室外面出现嘈杂的声音,关上门窗是为了在    减弱噪声.
【答案】分析:本题抓住音色是区别声音的重要标志,减弱噪声的途径:1.在声源处减弱;2.在传播的过程中;3.在人耳处减弱.
解答:解:我们区别声音靠的就是音色,与音调和响度无关.关上门窗是在传播的过程中减弱噪声.
故答案为:音色、传播的过程中.
点评:本题考查了乐音特征中的音色和减弱噪声的途径.
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科目:初中物理 来源: 题型:

18、一个同学迟到了,走到门外听到上课老师的声音,就知道正在上物理课.他除了根据讲课内容外还可以根据声音的
音色
来判断.教室外面出现嘈杂的声音,关上门窗是为了在
传播的过程中
减弱噪声.

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科目:初中物理 来源: 题型:

根据所学物理知识完成下面内容:
(1)“震耳欲聋”说明声音的
响度
响度
大;
(2)2008年5月12日我国汶川地区发生了8.0级的大地震.给人民群众造成了重大损失.因为地震产生的声波属于
次声波
次声波
(填“次声波”或“超声波”).所以地震前人们并没有感知到.
(3)声波可以用来清洗钟表等精细的机械,说明声波具有
能量
能量

(4)一个同学迟到了,走到门外听到上课老师的声音,就知道正在上物理课.他除了根据讲课内容外还可以根据声音的
音色
音色
来判断.教室外面出现嘈杂的声音,关上门窗是为了在
传播过程中
传播过程中
减弱噪声.

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科目:初中物理 来源:昆明 题型:填空题

一个同学迟到了,走到门外听到上课老师的声音,就知道正在上物理课.他除了根据讲课内容外还可以根据声音的______来判断.教室外面出现嘈杂的声音,关上门窗是为了在______减弱噪声.

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科目:初中物理 来源:2010年中考物理模拟试卷(解析版) 题型:填空题

一个同学迟到了,走到门外听到上课老师的声音,就知道正在上物理课.他除了根据讲课内容外还可以根据声音的    来判断.教室外面出现嘈杂的声音,关上门窗是为了在    减弱噪声.

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