小明为了研究分子动理论的知识,进行了两个实验,图1实验是水和酒精混合前后的实验现象,直观地说明了 ;图2是实验,a是一个铁丝圈,中间较松弛的系着一根棉线,b图中是浸过肥皂水的铁丝网,图c表示用手指轻碰一下棉线的左边,图d表示棉线左边的肥皂膜破了,棉线被拉向右边,这个实验说明了 .
科目:初中物理 来源:2015-2016学年山东省枣庄市峄城区八年级下期中物理试卷(解析版) 题型:综合题
如图(甲)所示,用弹簧测力计测量水平桌面上的钩码所受的重力.弹簧测力计从图示位置开始向上缓慢提升,其示数F 与上升的高度h之间的关系如图(乙)所示.试解答下列问题.
(1)钩码所受的重力为 N.
(2)当h=4cm 时,弹簧测力计的示数是 N,桌面对钩码的支持力是 N.
(3)从开始提升到h=16cm,弹簧测力计对钩码所做的功是多少?
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:2015-2016学年江西省宜春市八年级下期末物理试卷(解析版) 题型:实验题
小丽同学为了探究物体在水中不同深度所受浮力的变化情况,如图1:将弹簧测力计下挂一个圆柱体金属体,当金属体慢慢浸入水中时(水足够深),在圆柱体接触到容器底前,分别记下圆柱体下表面的深度h和弹簧测力计的示数F,实验数据如下表:
次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
h/cm | 0 | 2 | 3 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 |
F/N | 6.75 | 6.25 | 5.75 | 5.25 | 4.75 | 4.25 | 4.25 | 4.25 |
(1)分析实验数据,可得物体重 N,第四次实验时,物体受到的浮力为 N.
(2)分析表中第1列到第5列数据,说明: .
(3)分析表中第6列到第8列数据,说明: .
(4)能正确反应浮力和圆柱体下表面到水面距离h关系的是: .
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:2015-2016学年江西省宜春市八年级下期末物理试卷(解析版) 题型:填空题
小明自制了一支密度计,将其分别放入盛有液体密度为ρ甲和ρ乙,甲、乙两个容器中,静止时,如图所示,从观察到的现象可以判断:ρ甲 ρ乙;若该密度计排开液体的质量分别为m甲、m乙,则m甲 m乙 (该题两空均选填“<”“=”或“>”).
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:2015-2016学年江西省南昌市八年级下期末物理试卷(解析版) 题型:实验题
小明为了研究分子动理论的知识,进行了几个实验:
(1)甲、乙两个相同的透明玻璃水杯,盛有质量相等、温度不同的纯净水,其中一杯是80℃的热水,另一杯是10℃的冷水,它们都静置在水平桌面上,同时向两个水杯中滴入一滴墨水,过几分钟后观察到如图1所示的现象.
①甲、乙两个水杯中,盛有热水的是 ;
②该实验说明分子热运动的剧烈程度与 有关.
(2)如图2所示,将两个底面干净、平整的铅块紧压在一起,两个铅块就会结合在一起,即使在下面吊一个较重的物体也不会将它们拉开,这一现象表明 .
(3)将光滑金片和铅片紧压在一起,5年后,发现“金中有铅,铅中有金”,这一现象说明 .
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:2015-2016学年江西省南昌市八年级下期末物理试卷(解析版) 题型:选择题
将重10N的物体(不吸水,不溶于水)轻放入盛有500g水的大烧杯中,物体所受浮力可能是( )
A.2N B.5N C.10N D.12N
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:2015-2016学年江西省南昌市八年级下期末物理试卷(解析版) 题型:选择题
下列选项中不能用液体压强与流速的关系解释的是( )
A.正在升空的“飞机”
B.地面刮起的“龙卷风”
C.地铁站台上的黄色“停止线”
D.在水面上疾速前行的“皮划艇”
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏省无锡市江阴市要塞片八年级下期中物理试卷(解析版) 题型:填空题
如图所示的“押加”是我国少数民族体育项目之一,又称为“大象拔河”.比赛中,甲、乙双方通过腿、腰、肩和颈用力拖动布带互拉,以决胜负.在僵持状态下,甲对布带的拉力 (选填“大于”、“等于”或“小于”)乙对布带的拉力;参赛队员为了获胜,在鞋底上缠绕几圈绳子,目的是为了 (选填“增大”或“减小”)摩擦.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:2015-2016学年福建龙岩武平城郊中学九年级上第三次月考物理卷(解析版) 题型:选择题
如图所示的实例中,通过热传递改变物体内能的是( )
A.
热锅暖手
B.
搓手取暖
C.
下滑时臀部发热
D.
钻木取火
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com