下列课本中的实验在探究时都要反复进行多次,目的是为了减小误差的是( )
A. 探究杠杆的平衡条件 B. 伏安法测电阻
C. 探究光的反射规律 D. 探究浮力大小与哪些因素有关
B
【解析】
试题分析:解决此题要知道初中物理实验进行多次测量目的是什么,一是为了求平均值,提高精度,减小误差;二是为了寻找普遍规律.根据题意探究多次测量提高精度的,就需要将多次测量结果取平均值.
A、探究杠杆的平衡条件的实验多次进行实验是为了找到普遍规律;不符合题意;
B、在“伏安法测定值电阻阻值”时,测量多组对应的电流和电压值,采用多次测量电流和电压值,用分别求出的灯泡的电阻取平均值的办法来减小误差,提高精度;符合题意.
C、探究光的反射规律多次进行实验是为了找到普遍规律;不符合题意;
D、探究浮力大小与哪些因素有关多次进行实验是为了找到普遍规律;不符合题意;
考点:误差及其减小方法
点评:本题考查了减小误差的方法,属于常见的考题.
科目:初中物理 来源: 题型:单选题
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科目:初中物理 来源:安庆一模 题型:单选题
A.探究杠杆的平衡条件 |
B.伏安法测电阻 |
C.探究光的反射规律 |
D.探究浮力大小与哪些因素有关 |
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科目:初中物理 来源:2013年安徽省安庆市中考物理一模试卷(解析版) 题型:选择题
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