序号 | 金属 | 质量 (g) | 初温 (℃) | 末温 (℃) | 升高温度 (℃) | 加热时间(min) |
1 | 铜 | 200 | 10 | 30 | 20 | 2 |
2 | 铜 | 400 | 10 | 30 | 20 | 4 |
3 | 铜 | 400 | 10 | 55 | 45 | 9 |
4 | 某金属 | 400 | 10 | 55 | 45 | 3 |
分析 应用控制变量法分析实验结论时应先找出相同的实验条件,然后找出不同的实验条件,观察被研究的物理量是否发生变化,如果结果相同,则被研究的问题跟变化的条件无关,否则有关.
解答 解:(1)物质的比热容是通过物体吸收热量的多少来体现,要是物体吸收相同的热量,则应选用相同的酒精灯加热,使其在相同的时间里,放出相同的热量.
(2)比较1、2两组数据可知铜块升高的温度相同,因为铜块的质量不同,结果铜块吸收的热量不同,由此可得:物体吸收的热量跟质量有关.
(3)要得到物体吸收的热量跟温度的变化有关的结论,则金属块的质量必需相同,但升高的温度不能相同,所以应比较2、3两组数据.
(4)3、4两组数据,物体的质量和升高温度相同,材料不同,加热时间也不同,可知物体吸收的热量还跟物质有关;
故答案为:(1)在相同的时间里,放出相同的热量;(2)质量;(3)2、3;(4)物质种类.
点评 本题只要考查应用控制变量法分析实验结论和选择实验方案的能力.应用控制变量法分析表中实验数据即可正确解题.
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
动能(J) | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
风速m/s) | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 3:4 | B. | 4:3 | C. | 3:1 | D. | 1:3 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 氢原子和电子组成的 | B. | 质子和中子组成的 | ||
C. | 原子核和核外电子组成的 | D. | 原子核和中子组成的 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 多个大功率用电器同时使用一个插座 | |
B. | 这样使用测电笔接触火线 | |
C. | 按这样的电路图连接插座和电灯 | |
D. | 电冰箱使用这样的插座和插头 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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