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    20、小波在做“探究凸透镜成像”的实验中
    （l）实验要求烛焰、凸透镜、光屏三者中心大致在同一高度，这样做的目的是使像成在
    光屏中心
    ．

    （2）他将凸透镜正对平行光，当光屏移动到图所示位置时，屏上呈现出最小最亮的光斑，则此凸透镜的焦距f=
    10
    cm．
    （3）、若物距为25cm，移动光屏，可以在光屏上得到一个倒立、
    缩小
    的实像．在照相机和投影仪中，成像情况与此类似的是
    照相机
    ．
    分析：（1）烛焰、凸透镜、光屏三者中心大致在同一高度，像才能成在光屏中心．
    （2）平行光通过凸透镜会会聚于一点，该点即为焦点，焦点到凸透镜的距离即为焦距．
    （3）根据凸透镜成像规律可知物体在二倍焦距以外成倒立缩小实像，照相机成的像即如此．
    解答：解：（1）实验要求烛焰、凸透镜、光屏三者中心大致在同一高度，这样做的目的是使像成在光屏中心．
    （2）屏上呈现出最小最亮的光斑即为焦点，凸透镜位于50cm处，光屏位于60cm处所以焦距为10cm．
    （3）焦距为10cm，物距为25cm，移动光屏，成倒立缩小实像，照相机就是用这个原理制成的．
    故答案为：（1）光屏中心；（2）10；（3）缩小、照相机．
    点评：本题考查学生动手操作实验的能力以及对凸透镜成像规律的掌握程度．
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    28、小波在做“探究凸透镜成像”的实验中
    （l）实验要求烛焰、凸透镜、光屏三者中心大致在同一高度，这样做的目的是使像成在
    光屏中心
    ．
    （2）他将凸透镜正对平行光，当光屏移动到如图所示位置时，屏上呈现出最小最亮的光斑，则此凸透镜的焦距f=
    10
    cm．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示，小波在做“探究凸透镜成像”的实验中
    （l）实验要求烛焰、凸透镜、光屏三者中心大致在
    同一高度
    同一高度
    ．
    （2）他将凸透镜正对平行光，当光屏移动到图所示位置时，屏上呈现出最小最亮的光斑，则此凸透镜的焦距f=
    10
    10
    cm．
    （3）当蜡烛从远处向凸透镜靠近时，要在光屏上得到清晰的像，光屏应向
    远离
    远离
    （选填“靠近”或“远离”）透镜的方向移动．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小波在做“探究凸透镜成像”的实验中：
    （1）实验前要调节烛焰、凸透镜、光屏的高度，使三者中心大致在同一高度上，这样做的目的是
    使烛焰的像成在光屏的中心
    使烛焰的像成在光屏的中心
    ．
    （2）他将凸透镜正对手电筒光，在透镜的另一侧移动光屏，在如图所示位置，屏上呈现出最小最亮的光斑，则此凸透镜的焦距f=
    20
    20
    cm．
    （3）实验中，若在光屏上得到清晰缩小的实像，则蜡烛可能置于透镜左边A、B、C、D四点中的
    A
    A
    点处．若要在光屏上得到烛焰清晰放大的像，正确的做法是
    把蜡烛放在0刻度线和20cm刻度线之间
    把蜡烛放在0刻度线和20cm刻度线之间
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小波在做“探究凸透镜成像”的实验中：
    （l）实验要求烛焰、凸透镜、光屏三者中心大致在同一高度，这样做的目的是使像成在
     
    ．
    （2）他将凸透镜正对平行光，当光屏移动到如图所示位置时，屏上呈现出最小最亮的光斑，则此凸透镜的焦距f=
     
    ．
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    （3）小明将该凸透镜放在光具座上进行实验，蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上的位置如右图所示，其中明显还需要调整的是
     
    的高度．
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    （4）若物距为25cm，移动光屏，可以在光屏上得到一个
     
    、
     
    的实像．在照相机和投影仪中，成像情况与此类似的是
     
    ．
    （5）此时，小明用一张白纸将凸透镜上半部分挡住，成像性质将
     
    （填“变化”或“不变化”）；像的亮度
     
    （填“变亮”、“变暗”或“不变化”）．
    （6）成实像时，要使像变大，应将物与凸透镜之间的距离
     
    ，同时将光屏与凸透镜之间的距离
     
    （两空选填“增大”、“减小”或“不变”）；如果保持凸透镜位置不变，随着蜡烛烧短，则像向
     
    （填“上”、“下”、左”、“右”）移．

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