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    2008年奥运盛会在北京开幕，我国运动员奋力拼搏，为国争光。在下列比赛项目中，有关力的说法中不正确的是（ ）

    A. 头球攻门，说明力可以改变物体的运动状态

    B. 用力拉弓，说明力可以改变物体的形状

    C. 用力向后划水，皮划艇才能前进，说明物体间力的作用是相互的

    D. 击打排球时，手感到疼，是因为球对手的作用力比手对球的作用力大。

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    科目：初中物理 来源：四川省校2017-2018学年八年级下学期月考物理试卷 题型：计算题

    一台起重机将一个体积为0.2 m3的钢材以0.2 m/s的速度匀速上升，此时起重机吊绳对钢材的拉力是多大？由于施工的需要，吊车吊物体的速度增大为原来的2倍，且仍匀速上升，则吊绳的拉力又是多大？(ρ钢=7.8×103kg/m3)

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    科目：初中物理 来源：江苏省2018届九年级下学期第一次月考物理试卷 题型：填空题

    如图是医院中常用的温度计称为体温计,它的分度值是__________.该温度计的示数是_________℃.体温计在构造上有一设计精巧的缩口,使得它离开人体后仍能表示人体温度,但使用前应__________。

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    科目：初中物理 来源：江西省乐平市八年级下学期物理3月份月考试卷 题型：实验题

    物理实验课上,小明利用图的弹簧测力计测量力时。

    （1）首先操作的步骤是：_________________________。

    （2）使用弹簧测力计测量力的时，有如下操作：①轻轻来回拉动几次挂钩②把待测力加在挂钩上③观察量程和分度值④调整测力计的指针的位置⑤待稳定后读数。正确的顺序是：_______________。

    （3）小明小组对弹簧测力计制作原理进行了探究，把弹簧的伸长与拉力的关系作了实验．下表是他们利用甲、乙两根不同的弹簧做实验时所记录的数据．

    表一

    表二

    (1)分析表一和表二数据可知：

    ①在一定条件下，弹簧伸长的长度与它所受的拉力成________；

    ②在拉力相同的情况下，甲弹簧伸长的长度比乙弹簧_________(选“大"或“小”)。

    (2)应用：将甲、乙两弹簧制作成弹簧测力计，则量程较大的选________(选填“甲”或“乙”下同)弹簧，精度较高的选_________弹簧．

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    科目：初中物理 来源：江西省乐平市八年级下学期物理3月份月考试卷 题型：单选题

    如图所示的滑轮组中，不计摩擦和滑轮及绳重，则拉力F为（ ）

    A. G/8 B. G/6 C. G/5 D. G/4

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    科目：初中物理 来源：江西省乐平市八年级下学期物理3月份月考试卷 题型：填空题

    小强用30N的水平推力匀速推动放在水平地面的重50N的课桌，则课桌受到地面对它的摩擦力大小为__N；某同学将该课桌内的书包拿走后，把课桌沿原路用水平力推回的过程中，课桌受到地面对它的摩擦力___（选填：变大或变小或不变）

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    科目：初中物理 来源：广东省梅州市2018届九年级下学期第一次质检物理试卷 题型：实验题

    某学习小组利用如图甲实验体验“模拟引力”之后，进一步思考：绳子的拉力大小与什么因素有关？并提出了如下猜想：

    猜想A:与小球的质量大小有关；

    猜想B:与小球运动的快慢有关；

    猜想C:与绳子的长度有关。

    为了验证猜想，学习小组进行了如图乙所示实验探究：用一根细绳子的一端拴住一个小球，用手抓住绳子的另一端，抡动细绳，让小球在光滑水平面上做圆周运动．实验中，用手感受绳子的拉力大小．做几次实验后，得到实验数据如下表：

    (1)实验中，小球在竖直方向上受到的_______力和_______力是一对平衡力（不计空气阻力）．

    (2)实验中，在绳子拉力的作用下，小球的运动方向不断改变，这一现象可说明绳子拉力的作用效果是___．若绳子断了，小球_______（能／不能）继续做圆周运动．

    (3)分析对比实验次序1、2的数据，可以初步验证猜想_______；分析对比实验次序2、3的数据，可以初步得出的结论是____________________________。

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    科目：初中物理 来源：广东省梅州市2018届九年级下学期第一次质检物理试卷 题型：填空题

    在汽油机的四个冲程中，机械能转化为内能的是 冲程．已知汽油的热值为4.6×107J/kg，则完全燃烧100g汽油放出的热量为 J．

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    科目：初中物理 来源：山西农业大学附属中学2018届九年级下学期第一次月考物理试卷 题型：简答题

    指南针是我国的四大发明之一，在野外生存、旅游中应用非常广泛。请你利用条形磁体和缝衣钢针等器材制作简易指南针，请你写出制作过程。

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