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【题目】小明在研究“沙子和水谁的吸热本领大”时,选用了两只完全相同的酒精灯分别给质量都是200g的沙子和水加热.他们绘制出沙子与水的温度随加热时间变化的图象如图.

(1)a图和b图, 图是沙子吸热升温的图象.

(2)加热满2min时,水吸收了多少热量?

(3)求出沙子的比热容.

【答案】(1)a;(2)4.2×104J;(3)0.91×103J/(kg℃)

【解析】

试题分析:(1)在回答问题时,要理解吸热本领大的真正含义.相同质量的不同物质,在同样受热的情况下,比热容越大,吸热本领越强,温度变化越慢;否则越快.

(2)首先根据图象,得出加热2分钟时水的温度,然后根据公式Q=cm△t进行计算.

(3)同时加热2分钟,水和沙子吸收的热量是相同的,然后根据公式Q=cm△t,代入吸收的热量、质量及升高的温度,从而计算出沙子的比热容

解:(1)图a表示的是沙子吸热升温的过程;因为沙子的比热比水小,吸收相同热量时,沙子温度升得多.

(2))由图象知,水加热2分钟时的温度是70℃.

Q=cm△t

=4.2×103J/(kg℃)×0.2kg×(70℃﹣20℃)

=4.2×104J;

(3)因为相同时间内酒精灯燃烧放出相同的热量.

所以在2分钟的时间内,

Q沙吸=Q水吸

C×0.2kg×(250℃﹣20℃)=4.2×104J

解得:C=0.91×103J/(kg℃)

故答案为:(1)a;(2)4.2×104J;(3)0.91×103J/(kg℃).

练习册系列答案
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【题目】有甲、乙两种不同品牌的保温杯,为了比较这两种品牌的保温杯盛水时的保温效果,小明按照科学探究的程序,明确了具体的探究问题,选择了适当的器材,在控制变量的前提下,在室内进行了实验,得到了一段时间内,甲、乙两种保温杯内水的温度的实验数据,根据数据绘制的图象如图所示.请你根据图象所提供的信息回答以下问题:

(1)请比较甲、乙两种保温杯的保温效果: .(选填选项前的字母)

A.甲保温杯的保温效果好

B.乙保温杯的保温效果好

C.甲、乙两种保温杯的保温效果一样好

(2)请估计实验过程中的室温:

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【题目】在“探究电流与电阻的关系”实验中,某小组利用电阻箱等连接了如图甲所示的实物电路(电源电压恒为6V)。

序号

电压(V

电阻(Ω

电流(A

1

4

10

0.4

2

20

1)用笔画线代替导线将图甲中电路连接完整(要求滑动变阻器滑片向B端滑动时接入电路的阻值变大);

_________

2)将第一次实验得到的数据填入表格,然后将电阻箱接入电路的阻值由10Ω调至20Ω,滑动变阻器的滑片向______(选填AB)端移动,直到______为止,此时电流表指针位置如图乙所示,其示数为______A

3)根据以上实验数据得出结论:电流与电阻成反比。请对上述探究写出一条改进性建议______

4)再次改变电阻箱阻值,发现无论怎样调节滑动变阻器都不能达到实验要求,若电路无故障,则引起这种情况的原因可能是_____

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【题目】两列火车如图所示,西子号列车上的乘客看到和谐号列车正在向东行驶,如果以地面为参照物,则下列说法正确的是

A. 若西子号向东行驶,则和谐号一定静止

B. 若西子号向东行驶,则和谐号一定也向东行驶

C. 若西子号静止,则和谐号可能向西行驶

D. 若两车都向西行驶,则西子号行驶得较慢

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【题目】甲、乙两小车运动st图象如图所示,由图象可知

A. 甲、乙两车都做匀速直线运动

B. 甲车的速度为 10m/s,乙车的速度为 2m/s

C. 经过6s,甲、乙两车相距 2m

D. 经过5s,甲、乙两车通过的路程均为 10m

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】下列说法中不正确的是

A. 带负电的物体接触验电器金属球(不带电)后,金属球,金属箔均带上负电

B. 两个通草球彼此靠近时相互吸引,则两球一定带异种电荷

C. 6.25×1018个电子所带的电荷量是1C

D. 把一个带电的物体靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时,它们互相排斥,这一带电体一定带负电荷

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【题目】小明同学利用图甲所示装置制取蒸馏水。冷凝管有两个管道,但不连通,其截面图如图乙所示,内管道被外管道包围着,在制取蒸馏水的过程中,冷水从外管道中通过,水蒸气进入内管道。

1)在制取蒸馏水的过程中,用酒精灯对烧瓶中的水加热,产生水蒸气,水蒸气通过冷凝管的内管道时遇冷_____(填物态变化名称)成小水滴,即蒸馏水。

(2)当烧瓶中的水开始沸腾时,温度计的示数如图甲所示,则这时水的温度为_____℃,继续加热,水不断沸腾,温度______选填(“升高”、“降低”或“不变”);撤去酒精灯,停止加热,水______选填(“停止沸腾”或“继续沸腾”),说明水沸腾时需要______选(“吸热”或“放热”)。

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A. B.

C. D.

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