G(N) | H(m) | W有用(J) | F(N) | S(m) | W总(J) | η(%) |
1.2 |
G(N) | H(m) | W有用(J) | F(N) | S(m) | W总(J) | η(%) |
1.2 | 0.1 | 0.12 | 0.5 | 0.3 | 0.15 | 80 |
科目:初中物理 来源: 题型:
G(N) | H(m) | W有用(J) | F(N) | S(m) | W总(J) | η(%) |
1.2 |
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科目:初中物理 来源:物理教研室 题型:058
钩码总重?G/N |
钩码升高h/m |
有用功?W有用/J |
弹簧秤读数?F/N |
弹簧秤移动距离s/m |
总功?W总/J |
机械效率η/% |
2 |
0.1 |
|
0.8 |
|
|
|
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科目:初中物理 来源:顺义区2006-2007学年初三第二次统一练习、物理试卷 题型:058
在做“测滑轮组机械效率”的实验中,小强和同学们组装了如图所示的甲、乙两个滑轮组(每只滑轮重都相同,不计摩擦和绳重).
(1)对于甲图所示的滑轮组,如果没有刻度尺,只要测出钩码重G,然后竖直向上匀速拉动弹簧秤使钩码升高,从弹簧秤上读出拉力值F,即可算出该滑轮组的机械效率η=________.
(2)比较甲、乙两滑轮组的机械效率,可知η甲________η乙(选填:>、<或=).
(3)实验后小强猜想,对于同一滑轮组(例如图乙),它的机械效率也可能不是固定的,于是他用实验进行了探究,并证明自己的猜想是正确的.你认为小强应采用的正确方法是什么?
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科目:初中物理 来源:《第9章 机械与人》2010年单元测试卷(解析版) 题型:解答题
G(N) | H(m) | W有用(J) | F(N) | S(m) | W总(J) | η(%) |
1.2 |
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