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4.甲物体做匀速直线运动,乙物体做变速直线运动,甲乙两物体通过600m的路程都用了1min,则甲物体的速度10m/s;乙物体的最大速度比甲物体的速度大,甲物体的速度比乙物体的最小速度大,甲物体的速度与乙物体的在这段路程上的平均速度相等.

分析 甲物体做匀速直线运动,在1min内速度大小不变,利用v=$\frac{s}{t}$求出甲物体的运动速度;
乙物体做变速直线运动,利用v=$\frac{s}{t}$求出乙物体的平均速度,该速度等于甲物体的速度;由于乙做变速直线运动,乙物体的最大速度大于平均速度,最小速度小于平均速度,据此分析回答.

解答 解:
甲物体做匀速直线运动,甲的速度v=$\frac{s}{t}$=$\frac{600m}{60s}$=10m/s;乙物体做变速直线运动,乙的平均速度v=$\frac{s}{t}$=$\frac{600m}{60s}$=10m/s;所以甲物体的速度与乙物体的在这段路程上的平均速度相等;
由于乙做变速直线运动,乙物体的最大速度大于平均速度(甲的速度),最小速度小于平均速度(甲的速度).
故答案为:10;大;大;平均.

点评 本题考查了速度的计算、匀速直线运动和变速直线运动的区分,知道物体做变速直线运动,物体的最大速度大于平均速度、最小速度小于平均速度.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

9.同学们通过初中物理的学习,认识了不少伟大的科学家.下列四位科学家与其重要思想或成果对应正确的是(  )
A.
牛顿--用风筝捕捉雷电,并发现雷电与摩擦起电是同一回事
B.
伽利略--开创了近代物理学的研究方法
C.
爱因斯坦--建立了科学物理概念
D.
富兰克林--提出了学习物理离不开理性思考

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

10.如图所示,一根粗细均匀的硬棒AB被悬挂起来.已知AB=8AO,当在A处悬挂120牛的重物G时,杠杆恰好平衡,则杠杆自身的重力为40N.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

7.下列关于功率的说法中正确的是(  )
A.做的功越多,功率一定越大
B.做功用的时间越少,功率一定越大
C.做的功越多,用的时间越少,功率一定越大
D.以上说法都不对

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

14.万有引力与航天
树上的苹果,天上的人造卫星,部受到地球引力的作用.万有引力不需要物体相互接触.
我们身边的物体的质量比太阳、行星、月球小得多,它们之间的万有引力非常小,小到我们不能觉察.例如,你与课本之间也存在万有引力.但是,由于你和课本之间的万有引力非常非常小,比课本所受的重力小得多,使得这个万有引力可以忽略.
万有引力的大小跟物体的质量有关,天体的质量非常大,它们之间的万有引力是非常大的.万有引力把地球和其他行星束缚在太阳系中,围绕太阳运转.
人类要探索宇宙,首先要摆脱地球的引力.早在1687年,牛顿就描述了实现飞离地球这一理想的途径:加大飞行速度、可以使炮弹绕地球飞行,甚至飞入宇宙空间,直到无限远.
今天人类已经飞出了地球,人造地球卫星和宇宙飞船都已经离开地球,进入太空,开始了而探索宇宙的征程.
(1)关于万有引力,下列说法错误的是C.
A.万有引力不需要物体相互接触
B.地球和月球之间存在互相吸引的力,这个力跟地球吸引地面的物体,使物体下落的力,是同一种力
C.人们和周围的物体质检不存在万有引力
D.万有引力把地球束缚在太阳系中,围绕太阳运转
(2)万有引力的大小与质量有关,所以重力的大小也与质量有关.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

9.小明按如图所示电路图做“测量灯泡的电功率”的实验,实验室可提供下列器材:
A.电流表
B.电压表
C.滑动变阻器Rs(阻值0~20Ω)
D.电阻为5Ω的待测灯泡L(灯丝电阻不变)
E.电源(电压4.5V)
F.开关S及导线若干
(1)小明按电路图连接好电路后,闭合开关进行实验,由于电路中某一处有故障,当闭合开关时电压表无示数,为查出电路故障,小明进一步观察并检查电路:
如果小明观察到电流表无示数,则故障是滑动变阻器断路;
如果小明观察到电流表有示数,则故障是灯泡短路.
(2)排除以上电路故障,闭合开关后,电路工作,调节过程中,通过灯泡的最小电流为0.17A.
(3)小明所选电压表的量程为0~15V、电流表的量程为0~0.6A、则闭合开关后,电路工作、调节过程中,灯泡的实际功率范围为0.24W~1.5W.
(4)小明继续进行实验,为测量灯泡的额定功率(灯泡额定电压为3V),他设计了如下表格.这张表格的设计是错误(正确/错误)的,理由是功率不能设计平均值.
次序U/VI/A灯泡L亮度P/W平均值P/W
11    
22    
33   

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

16.用天平和量筒测定金属块的密度.

(1)把托盘天平放在水平台面上,将游码移到零刻度线处,若发现指针位置如图(甲)所示,要使天平横梁平衡应将平衡螺母向左调.
(2)把金属块放在调节好的托盘天平的左(填“左”或“右”)盘中,当天平平衡时,另一盘中的砝码以及游码在标尺上的位置如图(乙)所示,金属块的质量是54g.
(3)把金属块放入量筒前、后量筒中水面位置如图(丙)所示,金属块的体积是20cm3.最后可计算出金属块的密度是2.7×103kg/m3

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

13.下列说法正确的是(  ) 
A.电流通过用电器做了多少功,就有多少电能转化成了其他形式的能.比如电流通过电动机做了多少功,就有多少电能转化为机械能
B.电能表是用来测量用电器在一定时间内消耗电能的仪表.表盘上所标1500r/kW•h,意思是转盘每转1500转电能表消耗1kW•h电能
C.改变物体内能的方式有做功和热传递.用功计算做功改变物体内能的多少;用热量计算热传递改变物体内能的多少
D.如图所示的电能表所在的电路中允许接入同时使用的用电器的总功率不能超过2200W

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

14.如图所示的电路中,闭合开关S后,电流表A1的示数为0.2A,电流表A2的示数为0.8A,此时,电阻R1和R2消耗的功率之比是3:1.

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