【题目】在您所在的考场中,照明电灯正常工作的电压为 V,几盏照明电灯间的电路是 连接的,估计通过一盏照明电灯的电流 1.0A(选填“大于”或“小于”)。
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】我们能从不同角度看到不发光的物体,是物体 的光线进入我们的眼睛.在如图所示水杯中“硬币上升”的现象中,是光从 进入 发生折射现象产生的.(实线表示光传播路径,但不包括传播方向)
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】下列物体的运动可近似看做匀速直线运动的是 ( )
A. 正在进站的火车
B. 离开脚后在草地上滚动的足球
C. 站在商场自动扶梯上顾客的运动
D. 绕地球匀速转动的“北斗”卫星
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】物理课上,小明探究了串联电路中电压的规律,他还想知道并联电路中的电压有什么规律,于是在课后请你和他合作进行了以下探究:
(1)设计实验:如图甲为两个灯泡并联的电路图,用电压表分别测量两个灯泡L1、L2以及电源两端的电压,请在图上添加测电压的电压表.
(2)进行实验:按照电路图甲连接电路,电路连接正确后进行实验,小明分别测出灯L1、L2以及电源两端的电压,电压表示数相同,如图乙所示,其值为 V.
(3)实验结论:并联电路中的电压规律为: ;
(4)实验评估:上述实验中,小明只进行了一次测量,得出的结论偶然性的机会很大.为了使实验结论具有普遍性,你将建议小明怎样做? .
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】甲乙两人做匀速直线运动,他们通过的路程之比是2:1,下列说法中正确的是( )
A.如果他们的速度相等,则所用的时间之比是1:2
B.如果他们所用的时间相等,则他们的速度之比是1:2
C.如果他们的速度之比是1:3,则他们所用的时间之比是6:1
D.如果所用的时间之比是1:3,则他们的速度之比是2:3
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在学习声音的相关知识时,小明同学做了如下的实验:
(1)如图所示,在鼓面上撒一些纸屑,他用木槌敲击鼓面的时候,既能听到鼓声,又能观察到 .通过实验现象得出结论: .
(2)纸屑在实验中所起的作用是 ,这种科学研究方法叫做 (选填“等效法”、“控制变量法”、“转换法”或“类比法”).
(3)若实验过程中小明同学加大敲鼓的力度,听到的声音有何变化? ;看到的现象有何变化? .
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【题目】小敏在“探究某晶体的熔化规律”实验中,所用装置如图1所示,图2为他实验过程中绘制的图象,请根据装置图和图象回答下列问题:
(1)实验时,将装有这种晶体的试管放入盛有水的烧杯中加热,试管在水中的深度要“适当”,其适当的含义是试管不接触 和试管中装有晶体的部分应 浸在水中;这种加热方式的好处是 .
(2)该晶体的熔化过程用了 min;在第6min该物质处于 态;在图象中需要吸热的是 段(选填“AB”、“BC”、“CD”).
(3)该晶体的熔点是 ℃,BC段该物质处于 态.
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