分别由不同物质a、b、c组成的三个实心体,它们的体积和质量的关系如图所示,由图可知下列说法正确的是( )
A. a物质的密度最大 B. b物质的密度是1.0×103kg/m3
C. c物质的密度是a的两倍 D. 密度与它们的质量、体积有关
科目:初中物理 来源:2016届上海市崇明县九年级中考二模物理试卷(解析版) 题型:综合题
如图所示,密度为千克/米3,边长为0.2米均匀正方体甲和底面积为米2的薄壁柱形容器乙放在水平地面上,乙容器足够高,内盛有0.1米深的水.
(1)求甲的质量;
(2)求水对乙容器底部的压强;
(3)现将甲浸入水中,求水对乙容器底部压强增加量.
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科目:初中物理 来源:2016届山东省济南市天桥区九年级下中考二模物理试卷(解析版) 题型:选择题
大力发展核能是解决能源危机的主要出路之一。下图是核电站工作流程图,关于流程中各装置的能量转化,正确的是
A.核反应堆:核能转化为内能
B.蒸汽轮机:内能转化为机械能
C.发电机:电能转化为机械能
D.电采暖:电能转化为内能
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏省徐州市铜山区八年级下期中物理试卷(解析版) 题型:计算题
细心的小明发现寒冷的冬天放在室外的盛水缸常常被冻裂.如图所示,是什么原因呢?请你帮他做个计算:一个容积为0.18m3的水缸并盛满水,则缸中(g取10N/kg)
(1)水的质量是多少?
(2)水全部结成冰后,冰的质量是多少?
(3)水全部结成冰后,冰的体积是多少?(ρ冰=0.9×103kg/m3)
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏省徐州市铜山区八年级下期中物理试卷(解析版) 题型:填空题
当用脚踢球时,球受到的力的施力物体是 ;在球受力而运动的同时,脚也感到疼痛,这一现象说明了 .
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏省徐州市铜山区八年级下期中物理试卷(解析版) 题型:选择题
下列事例中属于应用了重力方向的特点是( )
A.敲打钉子
B.用力拉弹簧
C.用重锤线检查相框是否挂正
D.往前推车
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏省苏州市相城区八年级下期末物理试卷(解析版) 题型:综合题
春节期间,小华和妈妈到无锡旅游,买了一只宜兴茶壶,如图所示.她听说宜兴茶壶是用宜兴特有的泥土材料制成的,很想知道这种材料的密度.于是她用天平测出壶盖的质量为44.4g,再把壶盖浸没在装满水的溢水杯中,并测得溢出水的质量是14.8g.(g取10N/kg)则:
(1)壶盖放入装满水的溢水杯中时,所受的浮力多大?
(2)壶盖的体积是多少?
(3)请你帮小华算出这种材料的密度是多少?
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏省苏州市相城区八年级下期末物理试卷(解析版) 题型:填空题
请将分子、病毒、质子按从大到小的顺序,填入微观世界尺度图中.① ,② ,③ .
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏省南京市秦淮区八年级下期中物理试卷(解析版) 题型:实验题
在“制作橡皮筋测力计”的活动中,同学们发现:在一定的范围内,橡皮筋受到的拉力越大,橡皮筋的长度越长.根据这一现象,小明和小丽提出各自猜想(见图).究竟谁的猜想正确呢?他们决定一起通过实验来验证自己的猜想.
(1)要完成实验,除了需要一根橡皮筋、若干个相同的钩码、铁架台、细线、测力计外,还需要的测量器材是 .准备好器材后他们便进行实验,先将橡皮筋一端固定在铁架台上,然后用细线系住橡皮筋的另一端以便挂钩码,随后进行测量.
(2)小明和小丽的实验记录数据如表:
1 | 拉力(钩码总重)F/N | 0 | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 |
2 | 橡皮筋的总长度L/cm | 4.5 | 5.1 | 5.7 | 6.3 | 6.9 | 7.5 |
3 | 橡皮筋伸长的长度△L/cm | O | 0.6 | 1.2 | 2.4 | 3.0 |
①没有挂钩码时,橡皮筋的长度L0= cm.
②表格中第3行所缺的数据是 cm.
③要判断小丽的猜想是否正确,应对表格中的哪两行数据进行分析比较?
答:应对 (选填序号)两行数据进行比较.
④分析表格中的数据,你认为实验能初步验证谁的猜想是正确的?答: .
你是如何分析数据并做出此判断的?请简要写出你的判断依据:
(3)本实验中使得橡皮筋伸长的力是 (选填“钩码的重力”、“钩码的拉力”、“细线的拉力”)
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