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图甲是小灯泡L和电阻R的电流随电压变化图象,将它们按图乙所示接入电路中,只闭合开关S,小灯泡的实际功率为1W;再闭合开关S1后,电流表示数变化 A,此时电路消耗的总功率为 W。

 

 

0.2 1.4

【解析】

试题分析:由图乙知:只闭合开关S时,仅L接入电路,再由图甲知,当小灯泡的实际功率为1W时,通过灯泡的电流为0.5A,灯泡两端电压即电源电压为2V;再闭合开关S1后,灯L与R并联,此时电流表所测电流为干路电流,由图甲知,当电压为2V时,通过干路电流即电流表示数为0.7A,变化了0.2A,此时电路消耗的总功率为P=2V×0.7A=1.4W

考点:电路的分析与计算

 

练习册系列答案
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图所示为探究“浮力的大小等于什么”的实验装置。

(1)小军同学用弹簧测力计、石块、烧杯、小桶等进行实验操作。按图所示A、B、C、D四个步骤,弹簧测力计的示数分别为F1、F2、F3、F4。如果 相等,就可以得到著名的阿基米德原理。

(2)小芳同学完成步骤A后,直接完成E步骤:将石块浸没在底面积为S的圆柱形玻璃杯中静止时,测得水面比石块未放入时升高了H,则石块排开的水的重力:

G= ,石块的密度ρ=

(28小题各空均用题中已知字母构成表达式;水的密度以ρ表示,重力与质量的比值以g表示。)

 

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B.乙灯变暗,丙灯变亮

C.丙灯烧毁,乙灯不亮

D.乙灯烧毁,丙灯不亮

 

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A.乙灯泡能正常工作,甲灯比乙灯亮 B.两只小灯泡都能正常发光

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(8分)材料一:1820年,丹麦物理学家奥斯特发现了通电导体周围存在磁场。

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材料三:1831年,英国物理学家法拉第用闭合电路的一部分导体,在磁场里切割磁感线的时候,发现导体中产生电流,从而实现了利用磁场获得电流的愿望。

(1)进行奥斯特实验时,在静止的小磁针上方,分别用图甲和乙两种方式放置一根导线。当导线通电时,小磁针发生明显偏转的是 (选填“甲”或“乙”)。

(2)科拉顿、法拉第等物理学家相继进行如材料所说的实验研究,是基于 的科学猜想。

(3)科拉顿的实验中, (选填“已经”或“没有”)满足产生感应电流的条件。要使他能观察到电流表指针偏转,你提出的一种改进方法是

 

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