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27、下面是某同学拟出的一份实验报告,请完成下列表中空缺的问题

实验记录 a处的电流Ia/A b处的电流Ib/A c处的电流Ic/A
0.3A   0.7A
实验讨论与交流
实验结论  
分析:(1)本实验研究的是并联电路电流规律,根据实验电路图确定选择的实验器材;
(2)电流表测量电路中的电流时,与被测量的电路串联,并且注意量程和正负接线柱;
(3)电流表读数时,要看清选择的量程和对应的分度值,根据指针的位置读数;
(4)从a、b、c三处电流大小关系上,得出实验的结论.
解答:解:(1)研究并联电路电流,根据实验电路图,需要电源、两只小灯泡、开关、导线、电流表这些实验器材;
(2)连接实物电路,按照电路图的电流路径,从电源的正极开始连起,直到电源负极,从记录的结果可以确定,电流表选择0~0.6A量程就行,测a处的电流,与灯L1串联,如下图;
(3)图中电流表选择的是0~0.6A量程,对应的分度值是0.02A,指针正好指在0.4A处,因此电流读数为0.4A;
(4)分析实验数据发现,C点的电流等于a点和b点电流的和,因此得出的结论是:并联电路中,干路电流等于各支路电流之和.
故答案为:
(1)仪器:电源、灯泡、开关、电流表、导线;
(2)实物连接见下图:

(3)0.4;
(4)在并联电路中,干路电流等于各支路电流之和.
点评:(1)实物电路连接过程中,注意电表的量程选择和正负接线柱,这是学生失分比较多的地方;
(2)实际上这位同学只测量了一组数据,没有普遍性,应换用不同规格灯泡多次测量.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

(2000?武汉)下面是某同学拟出的一份实验报告(见下):
实验报告
实验目的 物理电阻Rx的电阻值
实验原理
及电路图

欧姆定律
实验步骤 (1)按照电路图连接电路,调节滑动变阻器R,使电路中的电阻较大;
(2)接通开关S,读出电流表和电压表的示数;
(3)根据测量的电压、电流算出Rx的阻值.
实验记录
电压(V) 电流(A) 电阻(Ω)
2.8 0.4  
实验讨论
试回答下列问题:
(1)本实验报告不够完整,应添上的基本项目是:(1)
实验器材
实验器材
;(2)
实验结论
实验结论

(2)从“实验步骤”看,主要缺陷是:
没有多次测量求平均值
没有多次测量求平均值

(3)滑动变阻器在实验中所起的作用是:(1)
保护电路
保护电路
;(2)
改变Rx两端的电压
改变Rx两端的电压

(4)假如该同学实验时,刚一“试触”,就发现电流表的指针迅速摆动到最大刻度,其原 因可能是:(1)
电流表量程选择太小
电流表量程选择太小
;(2)
滑动变阻器的滑片未滑到阻值最大位置
滑动变阻器的滑片未滑到阻值最大位置

(5)就该同学的电路图而言,假若电压表的电阻不是很大,则电阻值的测量结果将
偏小
偏小
.(选填“偏大”、“准确”、“偏小”) 其原因分析如下:
电压表所测电压U是真实的,电流表所测电流I大于真实值,由R=
U
I
知测量值偏小
电压表所测电压U是真实的,电流表所测电流I大于真实值,由R=
U
I
知测量值偏小

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科目:初中物理 来源: 题型:

下面是某同学拟出的一份实验报告.
            实      验      报        告
实验目的

实验原理
及电路图

欧姆定律
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(1)按照电路图连接好电路,调节滑动变阻器R,使电路中电阻较在;
实验步骤 (2)接通开关S,读出电流表和电压表的示数;
(3)根据测量的电压、电流值算出Rx的阻值;
实验记录 电压(V)2.8    电流(A)0.4     电阻(Ω)
实验讨论
试回答下列问题:
(1)本实验报告不够完整,应添上的基本项目是:a
 
;b
 

(2)从“实验报告”看,主要缺陷是:
 

(3)滑动变阻器在实验中所起的作用是:a
 
;b
 

(4)假如该同学实验时,刚一“接触”,就发现电流表的指针迅速摆到最大刻度,其原因可能是:a
 
;b
 

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科目:初中物理 来源: 题型:

(11分)下面是某同学拟出的一份实验报告,请完成下列表中空缺的问题
实  验  报  告
实验目的
探究并联电路中电流的规律
实验仪器
 
                                          
实验电路图

实验步骤
①按照电路图,先把电流表连接在电路的a处,请用笔划线代替导线,连接图中的实物(笔划线不能交叉).闭合开关,测a处的电流;
②再将电流表接在b处,测b处电流;
发现电流表的指针偏转到如图16所
示的位置,请将其读数填在记录表
中.
③最后将电流表接在c处,测c处电流;
实验记录
a处的电流I a/A
b处的电流I b/A
c处的电流I c/A
0.3A
 
0.7A
实验结论
 
                                                   
 

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科目:初中物理 来源:2009-2010年山东省十校八年级第一学期期末考试物理卷 题型:实验题

(12分)下面是某同学拟出的一份实验报告,请完成下列表中空缺的问题

实  验  报  告
实验目的
探究并联电路中电流的规律
实验仪器
 
                                          
实验电路图

实验步骤
①按照电路图,先把电流表连接在电路的a处,请用笔划线代替导线,连接图中的实物(笔划线不能交叉).闭合开关,测a处的电流;
②再将电流表接在b处,测b处电流;
发现电流表的指针偏转到如图所
示的位置,请将其读数填在记录表
中.
③最后将电流表接在c处,测c处电流;
实验记录
a处的电流I a/A
b处的电流I b/A
c处的电流I c/A
0.3A
 
0.7A
实验结论
 
                                                   

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