科目:初中物理 来源: 题型:
如图 所示,将凸透镜看作是眼睛的晶状体,光屏看作是眼睛的视网膜,烛焰看作是 眼睛观察的物体。 拿一个近视眼镜给“眼睛”戴上,光屏上出现烛焰清晰的像,而拿走 近视眼镜则烛焰的像变得模糊。那么在拿走近视眼镜后,下列操作能使光屏上重新得到清晰像的是( )
A.将光屏适当远离凸透镜
B.将蜡烛适当远离凸透镜
C.将光屏适当移近凸透镜或将蜡烛适当移近凸透镜
D.同时将光屏和蜡烛适当远离凸透镜
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小安探究串联电路中各点电流的关系
(1)提出问题:串联电路中各点电流的关系
(2)猜想与假设:
(3)实验探究:
①器材:两节干电池、 、两只灯泡、一个开关、导线若干。
②电路设计如图12所示。
③步骤:根据设计的电路图连接实物电路,连线时,开关要 。
④将电流表接在电路中的a处,检查无误后闭合开关,测出a处的电流并记入表格中。
将电流表分别接在b、c点,检查无误后闭合开关,测出两处的电流,并记入表格中。
(4) 数据记录表格(写出c处的电流值)
测量处 | a | b | c |
电流/A | 0.2 | 0.2 |
(5)归纳分析
分析与论证测量结果说明: (Ia、Ib、Ic间的关系),得出结论: 。
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物理试题16 测量盐水的密度
实验器材: 托盘天平1架(含砝码200g) 50mL烧杯1个(内装适量盐水) 100mL量筒1个
操作程序:
顺序 | 操作内容 |
1 | 调节天平横梁平衡。 |
2 | 用天平测出烧杯和盐水的总质量m1 。 |
3 | 将烧杯中的一部分盐水倒入量筒中,测出量筒中盐水的体积V 。 |
4 | 用天平测出烧杯和剩余盐水的总质量m2 。 |
实验记录:
烧杯和盐水的总质量m1/g | 烧杯和剩余盐水的总质量m2/g | 量筒中盐水的质量m/g | 量筒中盐水的体积V/cm3 | 盐水的密度ρ/(g﹒cm-3) |
说明:
1.考生只需在表格中填写相关数据,不要求书写完整的实验报告。
2.要真实记录实验数据,捏造数据相应扣分。
3. 用手把量筒拿起来读数扣1分。
4. 计算结果保留一位小数。
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物理试题23 探究浮力大小与排开液体的重力的关系
实验器材:100mL烧杯1个(内装适量的水) 50mL烧杯1个 溢水杯1个物块1块 弹簧测力计1个(量程2.5N) 小桶1个 细线
操作程序:
顺序 | 操作内容 |
1 | 用弹簧测力计测出物块所受的重力G物和小桶所受的重力G桶,并记录。 |
2 | 把溢水杯中装满水,将小桶放到溢水杯出水口下。 |
3 | 把物块浸没在溢水杯的水中,读出此时弹簧测力计示数F 。 |
4 | 用弹簧测力计测出被物块排开的水和小桶所受的总重力G总。 |
5 | 求出物块所受的浮力F浮与物块排开的水所受的重力G排,加以比较得出结论。 |
实验记录:
物块重G物/N | 物块浸没水中时弹簧测力计示数F/N | 物块所受浮力 F浮/N | 小桶的重力G桶/N | 水和小桶所受的总重力G总/N | 物块排开的水所受的重力G排/N |
实验结论:
浸在液体中的物体受到浮力的大小______它排开的液体所受的重力。
说明:
1.考生只需在表格中填写相关数据,不要求书写完整的实验报告。
2.要真实记录实验数据,捏造数据相应扣分。
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科目:初中物理 来源: 题型:
李阳同学为了测某一品牌导线的直径,他采用了以下的办法。剪下一段导线后,把这段导线紧密地单层在一支铅笔上缠绕40圈,形成一个导线圈,再用一把刻度尺去测量这导线圈的长度,测量情况如图所示。
则这把刻度尺的分度值是_________mm,这个导线圈的长度是_________cm,这一品牌导线的直径是_________mm。
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科目:初中物理 来源: 题型:
京沪高铁已于2011年5月11日投入为期一个月的试运营,并将于6月底正式开通运营。已知从北京南站到上海虹桥站全长约1320km,若列车以300km/h的平均速度从北京驶往上海,则只需_______h即可到达。
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