练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

    【题目】如图所示，小刚用一个滑轮组将重为450N的物体在10s内匀速提升2m，人所用的拉力为250N，此过程中有用功是_____J，滑轮组的机械效率_____，拉力的功率是_____W．如果将600N的物体提起机械效率会_____。

    【答案】900 90% 100 增大

    【解析】

    此过程中有用功：

    W有＝Gh＝450N×2m＝900J；

    由图知n＝2，则拉力端移动的距离s＝2h＝2×2m＝4m，

    拉力做的总功：

    W总＝Fs＝250N×4m＝1000J，

    滑轮组的机械效率：

    η＝＝×100%＝90%；

    拉力做功的功率：

    P＝＝＝100W；

    如果将600N的物体提起，增大了提升物体的重力，增大了有用功，而额外功几乎不变，有用功与总功的比值增大，机械效率将增大。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，两个相同的柱形容器中分别盛有两种不同的液体。并置于水平桌面上，现将相同的小球分别放入容器中，当小球静止时所处的位置如图所示，两小球受到的浮力分别为F甲、F乙，则下列判断正确的是

    A. F甲＜F乙ρ甲＜ρ乙B. F甲＝F乙ρ甲＜ρ乙

    C. F甲＝F乙ρ甲＞ρ乙D. F甲＞F乙ρ甲＞ρ乙

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在学习的《质量与密度》的知识之后，小明和同学们一起来到实验室做实验，测定长方体铝块的密度。老师在实验台上已经为同学们准备了一些器材：不同大小的铝块若干、天平（带砝码）、量筒、刻度尺、细线和足量的水。

    （1）为了尽量精确的测量铝块的密度，请你帮助小明选择适合的器材并填写在横线上：_____；

    （2）在实验进行过程中，小明使用天平测量铝块的质量，其中一次的示数如下图所示，则该铝块的质量为______；

    （3）老规矩，画表格。_____

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】很多游乐场都有“高空旋转秋千”，如图所示，有两个座椅A、B，质量相等，通过相同长度的缆绳悬挂在旋转圆盘上，不考虑空气阻力的影响，当旋转圆盘绕竖直的中心轴匀速运动时，两个座椅A、B高度相同。下列说法不正确的是

    A. 座椅A相对座椅B静止

    B. 座椅A、B受到平衡力的作用

    C. 座椅A、B的势能相同

    D. 座椅A、B的机械能相同

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小红将苹果放入烧杯并逐渐向烧杯中加水，直至水溢出时停止，看到如图所示的情景：

    (1)比较AB两图可知：_____图中苹果受到的浮力较大.

    (2)分析BC两图可知：B图苹果受到的浮力_____C图苹果受到的浮力大小(选填“大于”、“小于”或“等于)

    (3)小红又拿来一个装水(水足够多,密度用ρ水表示)的大量筒,水的体积为V1，借助这个量筒测出了苹果的密度：

    ①在C图中,她轻轻取出苹果,将量筒中的水倒入烧杯中,当烧杯中的水被填满时,量筒中剩余水的体积为V2.

    ②小红用针把苹果完全压入盛满水的烧杯中,水从烧杯中溢出后,再取出苹果,并继续将量筒中的水倒入烧杯中,当烧杯中的水再次被填满时,量筒中剩余水的体积为V3.

    ③苹果密度的表达式：ρ=_____.

    (4)如果把C图中的水换成盐水,苹果静止时,露出液面的体积将_____(选填“变大”、“不变”或“变小”).

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】阅读《共享单车》后回答。

    共享单车

    骑自行车出行有很多益处，不仅可以节能减排、缓解交通压力，而且骑车时，人需要消耗体能，可以强身健体。一个成年人在水平路面上骑车时所受阻力大约20N。

    近年来，我国多个城市推出了多种新型共享单车，广州市的许多街道旁也随处可见，如图甲所示，这种单车外观结构简单，单车的质量约25kg，比普通自行车质量要大些。

    单车的车锁内集成了嵌入式芯片、GPS定位模块和SIM卡等，便于监控单车的具体位置和状态。其工作原理如图乙所示。用户可使用手机下载单车APP，查看并找到单车的位置，然后用手机扫描车身上的二维码，通过手机网络发送电磁波到云端请求解锁，云端收到请求后识别该车辆并发送解镇指令，单车执行解锁指令自动开锁，用户便可以开始骑行，手机AP就显示计时、计价等信息。此外，当用户在骑行过程中踩动脚踏板，可将机械能转化为电能，为车内蓄电池充电，以满足单车定位和自动开锁等过程中的用电需要。

    请根据上述材料，回答下列问题

    （1）此种单车和手机之间是利用_____传递信息的，若此种单车使用的GPS信号的频率是1800GHz，而手机中蓝牙通信信号（电磁波）的频率是25GHz，则该GPS信号的波长_____手机蓝牙通信信号的波长（选填“大于“或“小于”）。

    （2）单车在骑行过程中可将机械能转化为电能，是利用_____现象实现的。乐乐某次扫码后骑行8km，耗时30min，此次骑行的平均速度为_____km/h。

    （3）一个成年人在水平路面上以正常的速度保持匀速骑行半小时，消耗的能量最接近_____。

    A.2×103J B.2×105J C.2×107J D.2×109J

    （4）乐乐放学回家途中把自行车骑得飞快，妈妈看见后警告他说“以后骑自行车慢点，不然很危险”，是因为质量一定时，速度越大，_____越大，行驶中危险性大。

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在测定“小灯泡电功率”的实验中，电源是2节新干电池，小灯泡额定电压为2.5V，电阻约为10Ω，选用的滑动变阻器的铭牌标有“50Ω 1A”.

    （1）请用笔画线代替导线，将图中的实物电路连接完整_________．（要求滑片向A端滑动时灯泡变暗）

    （2）电路连接正确后，闭合开关小灯泡不亮，但电流表有示数，接下来的操作应是_____．

    A．更换小灯泡
    B．检查电路是否断路

    C．移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡是否发光

    （3）改变滑动变阻器滑片的位置，测得多组对应的电压、电流值，如上表所示．由测得数据可知，小灯泡的额定功率为_____W．实验中测出小灯泡在U=2.0V时的功率后，要测量其额定功率，应向_____（A/B）端移动滑片.

    （4）实验时闭合开关，两表均有示数，然后将灯泡从灯座中取走，电流表_____（有/没有）示数，电压表_____（有/没有）示数．

    （5）实验结束后，老师发现无法得到上述表格中的一组数据，请根据所学的知识进行推断应是第_____次（填序号）数据，理由是_____.

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，提篮及物体总重为1140N，其中物体重为1020N，提篮与水平地面的接触面积为1. 5m2，工人师傅用600N的力匀速提升物体，物体上升的速度为0. 2m/s。（不计绳重及摩擦）

    （1）工人师傅拉绳的功率；

    （2）滑轮组提升重物的机械效率；

    （3）体重为450N的小明站在提篮内利用此滑轮组提升该重物，但物体没有被提动，求提篮对地面的最小压强。

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图为某一天中央电视台天气预报的截图，图中显示的四个地方，内陆地区的温差比沿海地区的温差大，造成这种差别的主要原因是

    A. 水的温度比泥土、沙石的温度低

    B. 水的内能比泥土、沙石的内能大

    C. 水的密度比泥土、沙石的密度小

    D. 水的比热容比泥土、沙石的比热容大

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案